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Volumn 16, Issue 4, 2008, Pages 25-

Bridging the theory practice gap.

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ARTICLE; AUSTRALIA; EDUCATION; HUMAN; MASS COMMUNICATION; MIDWIFE; NURSING EDUCATION; NURSING THEORY;

EID: 59749085771     PISSN: 13203185     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.