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Volumn 34, Issue 3, 2004, Pages 371-382

From the intended to the implemented curriculum in argentina: Regulation and practice

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EID: 57749085232     PISSN: 00331538     EISSN: 15739090     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s11125-004-5314-x     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.