메뉴 건너뛰기





Volumn 11, Issue 4, 2003, Pages 27-33

Not so SILI: Sociology information literacy infusion as the focus of faculty and librarian collaboration

Author keywords

Bibliographic instruction; Faculty collaboration; Information literacy; Library research skills

Indexed keywords


EID: 51449090700     PISSN: 02763915     EISSN: 15452522     Source Type: Journal    
DOI: 10.1300/J107v11n04_05     Document Type: Article
Times cited : (6)

References (0)
  • Reference 정보가 존재하지 않습니다.

* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.