How to develop creative imagination?. Assumptions, aims and effectiveness of Role Play Training in Creativity (RPTC)

Thinking Skills and Creativity

Volumn 3, Issue 2, 2008, Pages 163-171

  Karwowski, Maciej ^a   Soszynski, Marcin ^a  

^a THE MARIA GRZEGORZEWSKA UNIVERSITY   (Poland)

Author keywords

Creative imagination; Creativity training; Role Play Training in Creativity

Indexed keywords

EID: 50349101642     PISSN: 18711871     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.tsc.2008.07.001     Document Type: Article

References (14)

1. Czelakowska, D. J. (2005). Stymulacja kreatywności je{ogonek}zykowej dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Kraków: Wydawnictwo Naukowe AP.
2. Dobrołowicz, W. (1995). Psychodydaktyka kreatywności. Warszawa: WSPS.
3. Finke R., Ward T., and Smith S. Creative cognition (1992), MIT, Cambridge, MT
4. Gordon W.J.J. Synectics: Developing of creative capacity (1971), Harper & Row, New York
5. Karwowski M. Measuring creativity using the Test of Creative Imagination (TCI). Part 1. Presentation of a new instrument to measure creative potential. The New Educational Review 1 (2008) 44-54
6. Karwowski M. Measuring creativity using the Test of Creative Imagination (TCI). Part 2. On validity of the TCI. The New Educational Review 2 (2008) 216-232
7. Limont, W. (1994). Synektyka a zdolności twórcze: Eksperymentalne badania rozwoju zdolności twórczych z wykorzystaniem aktywności plastycznej. Toruń: Wydawnictwo UMK.
8. Limont, W. (1996). Analiza wybranych mechanizmów wyobraźni twórczej. Toruń: Wydawnictwo UMK.
9. Matczak, A., Jaworowska, A. & Stanczak, J. (2000). Rysunkowy Test Tworczego Myslenia TCT-DP. Warszawa: PTP PTP.
10. Necka, E. (1987). Proces tworczy i jego ograniczenia. Krakow: Impuls.
11. Necka, E. (2001). Psychologia tworczosci. Gdansk: GWP.
12. Scott G., Leritz L.E., and Mumford M. The Effectiveness of Creativity Training: A Quantitative review. Creativity Research Journal 16 4 (2004) 361-388
13. Urban K.K., and Jellen H.G. Assessing creative potential world-wide: The first cross-cultural application of the Test for Creative Thinking - Drawing Production. (TCT-DP). Gifted Education International 6 (1989) 78-86
14. Wiśniewska E., and Karwowski M. Efektywność treningów twórczości - podejście metaanalityczne. Ruch Pedagogiczny 3-4 (2007) 27-57