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Volumn 7, Issue 1, 2008, Pages 73-85

Constructive controversy for management education: Developing committed, open-minded researchers

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EID: 43949123843     PISSN: 1537260X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.5465/AMLE.2008.31413864     Document Type: Article
Times cited : (70)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.