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Volumn 32, Issue 3, 2004, Pages 357-361

Paris in London revisited or the foreign language teacher's top-most journals

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Centre for Information on Language Teaching and Research (CILT); FLT Journals; Language Teaching: The international research resource for language professionals

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EID: 4344633629     PISSN: 0346251X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.system.2004.04.003     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.