메뉴 건너뛰기





Volumn 8, Issue 2, 2008, Pages 197-209

Undergraduate use of government information: What citation studies tell us about instruction strategies

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords


EID: 43249109673     PISSN: 15312542     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1353/pla.2008.0014     Document Type: Article
Times cited : (11)

References (39)
  • Reference 정보가 존재하지 않습니다.

* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.