Eerste hulp bij kindermishandeling en het Struisarts-syndroom

Tijdschrift voor Kindergeneeskunde

Volumn 64, Issue 4, 1996, Pages 168-179

  Compernolle, T ^a  

^a VU UNIVERSITY AMSTERDAM   (Netherlands)

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

EID: 4243112115     PISSN: 03767442     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

References (26)

1. Ludwig S, Kornberg AE. Child abuse: a medical reference. New York: Churchill Livingstone, 1992.
2. McClain PW, Sacks JJ, Froehlke RG, Ewigman BG. Estimates of fatal child abuse and neglect, United States, 1979 through 1988. Pediatrics 1993;91:338-43.
3. Wissow LS. Child abuse and neglect, N Engl J Med 1995;25:1425-31.
4. Draijer N. Seksueel misbruik van meisjes door verwanten: Een landelijk onderzoek naar de omvang, de aard, de gezinsachtergronden, de emotionele betekenis en de psychische en psychosomatische gevolgen. Den Haag: Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid, 1988.
5. Draijer N. Seksuele traumatisering in de jeugd. Gevolgen op lange termijn van seksueel misbruik van meisjes door verwanten. Amsterdam: SUA.
6. Römkens R. Geweld tegen vrouwen in heteroseksuele relaties. Een landelijk onderzoek naar de omvang, de aard, de gevolgen en de achtergronden. Stichting tot wetenschappelijk onderzoek bij de Universiteit van Amsterdam omtrent sexualiteit en geweld. Amsterdam, 1989.
7. Rensen B. Kindermishandeling. voor het leven beschadigd. Utrecht: Bruna, 1990.
8. Heins M. The necessity for reporting child abuse, Prog Clin Biol Res 1983;139:49-61.
9. Jansen M. Huisarts, denk cens wat vaker aan seksueel misbruik als mogelijke oorzaak van somatiseren. (Scriptie Wetenschappelijke Stage Vrije Universiteit olv. prof.dr.T.Compernolle), 1995.
10. Johnson CF. Inflicted injury versus accidental injury. Pediatr Clin N Am 1991;37:791-814.
11. Kempe CH. The Battered-Child Syndrome. J Am Med Ass 1962;7:17-24.
12. Pless IB, et al. A reappraisal of the frequency of child abuse seen in pediatric emergency rooms. Child Abuse and Neglect. 1987;11:193-200.
13. Pieterse JJ. Kindermishandeling. Ned Tijdschr Geneeskd 1984;128:2315-7.
14. Janssen C, Theewis J, Valentijn F. Diagnose/Opvang van de Kindermishandeling op de EHBO in Nederland. (Scriptie Wetenschappelijke Stage Vrije Universiteit olv. prof. dr. T. Compernolle), 1993.
15. Isaacman DJ, Davis HW. Pediatric emergency: State of the art. Pediatrics 1993;91:587-90.
16. Paling A. Kindermishandeling op de EHBO, herkenning en melding. (Scriptie Wetenschappelijke Stage Vrije Universiteit olv. prof. dr. T. Compernolle), 1993.
17. Asten AM van, Drewes N. Een onderzoek naar de grenzen en mogelijkheden bij de aanpak van kindermishandeling op de eerste hulp. (Scriptie Wetenschappelijke Stage Vrije Universiteit olv. prof. dr. T. Compernolle), 1995.
18. Schaaf M. De werkwijze van buitenlandse eerste hulp afdelingen met betrekking tot kindermishandeling. (Scriptie Weten-schappelijke Stage Vrije Universiteit olv. prof. dr. T. Compernolle), 1994.
19. Dussel E, Kamminga C. Signalering kindermishandeling onder kinderartsen. (in voorbereiding).
20. Goedbloed E, Kops K. Kindermishandeling, dat komt niet voor in mijn praktijk. Een onderzoek naar de signalering van kindermishandeling door de huisarts. (Scriptie Wetenschappelijke Stage Vrije Universiteit olv. prof. dr. T. Compernolle), 1994.
21. Compernolle T. Het Struisarts-syndroom. VK Magazine, 1994.
22. Compernolle T, Roshar-Pel U, Vorst MMJ van der et al. Kindermishandeling: Tussen Scylla en Charybdis. Naarden: Post-grade/Mediskoop, 1994.
23. Compernolle T. Kindermishandeling op de Spoedeisende Hulp: Wordt niet gezien en als het wordt gezien, niet erkend. Wondkrant 1994;7:8-10.
24. Compernolle T, Roshar-Pel U, Vorst MMJ van der, Waal C de. Toets Kindermishandeling (DOS en WINDOWS). Zeist: Postgrade, 1996.
25. Compernolle T., Ziet u kindermishandeling? Patient Care, februari 1995;19-29.
26. Langeland W, Dijkstra S. Opvoeding als doorgeeflijk van geweld? Een kritische blik op de hypothese van de intergenerationale overdracht van geweld in gezinnen. Ned Tijdschr voor Opvoeding Vorming Onderwijs, 1992;8:311-21.