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Volumn , Issue 118, 2007, Pages 101-108

Studying the individual within the peer context: are we on target?

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ARTICLE; CHILD; HUMAN; HUMAN DEVELOPMENT; PEER GROUP; SOCIAL BEHAVIOR;

EID: 40949136265     PISSN: 15203247     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1002/cd.204     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.