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Volumn 50, Issue 1, 2008, Pages 25-39

A model of achievement and bullying: Analyses of the Canadian National Longitudinal Survey of Children and Youth data

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Bullying; National Longitudinal Survey of Children and Youth; Peer harassment

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EID: 40249100174     PISSN: 00131881     EISSN: 14695847     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/00131880801920379     Document Type: Review
Times cited : (41)

References (67)
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.