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Volumn 7, Issue 3, 2003, Pages 255-262

Teaching teachers to teach corporate governance differently

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EID: 3843117634     PISSN: 13853457     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1023/A:1025097106570     Document Type: Review
Times cited : (22)

References (2)


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.