Differences in medical specialty choice and in personality factors among female and male medical students;Zwiazek ptci z pł z preferowana specjalizacja medyczna oraz wybranymi cechami osobowości studentów wydziału lekarskiego

Polski Merkuriusz Lekarski

Volumn 23, Issue 137, 2007, Pages 363-366

  Pawełczyk, Agnieszka ^a   Pawełczyk, Tomasz ^b,c   Bielecki, Jan ^d,e  

^a Out Patients Mental Health Clinic   (Poland)

^b MEDICAL UNIVERSITY OF LODZ   (Poland)

^c Department of Affective and Psychotic Disorder ^*  (Poland)

^d CARDINAL STEFAN WYSZY SKI UNIVERSITY   (Poland)

^e Faculty of Chrystian Philosophy   (Poland)

Author keywords

Empathy; Gender differences; Medical specialty; Medical students; Personal values

Indexed keywords

ADULT; ARTICLE; DECISION MAKING; FEMALE; HUMAN; MALE; MEDICAL STUDENT; MEDICINE; PERSONALITY; PSYCHOLOGICAL ASPECT; SEX DIFFERENCE;

ADULT; CAREER CHOICE; FEMALE; HUMANS; MALE; PERSONALITY; SEX FACTORS; SPECIALTIES, MEDICAL; STUDENTS, MEDICAL;

EID: 37249042800     PISSN: 14269686     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

References (35)

1. Ambrozy D.M., Irby D.M., Bowen J.L. i wsp.: Role models' perceptions of themselves and their influence on students' specialty choices. Acad. Med., 1997, 72(12), 1119-1121.
2. Baxter N., Cohen R., McLeod R.: The impact of gender on the choice of surgery as a career. Am. J. Surg., 1996, 172(4), 373-376.
3. Bergquist S.R., Duchac B.W., Schalin V.A. i wsp.: Perceptions of freshman medical students of gender differences in medical specialty choice. J. Med. Educ., 1985, 60(5), 379-383.
4. Bielecki J.: Kwestionariusz G. W. Allporta, Ph. E. Vernona i G. Lindleya jako metoda badania postaw wartościujacych. W: Wybrane melody badania osobowości. Siek S. (red.), Akademia Teologii Katolockiej, Warszawa 1993.
5. Bland C.J., Meurer L.N., Maldonado G.: Determinants of primary care specialty choice: a non-statistical meta-analysis of the literature. Acad. Med., 1995, 70(7), 620-641.
6. Bowman M.A., Haynes R.A., Rivo M.L. i wsp.: Characteristics of medical students by level of interest in family practice. Fam. Med., 1996, 28(10), 713-719.
7. Brzozowski P.: Skala wartości Schelerowskich - SWS. Podrecznik. Pracownia Testów Psychologicznych PTP, Warszawa 1995.
8. Burack J.H., Irby D.M., Carline J.D. i wsp.: A study of medical students' specialty-choice pathways: trying on possible selves. Acad. Med., 1997, 72(6), 534-541.
9. Burkett G.L, Gelula M.H.: Characteristics of students preferring family practice/primary care careers. J. Fam. Pract., 1982, 15(3), 505-512.
10. Davis M.H.: Empatia. O umiejetności współ odczuwania. GWP, Gdańsk 2001.
11. Fadem B.H., Nicolich M.J., Simring S.S. i wsp.: Predicting medical specialty choice: a model based on students' records. J. Med. Educ., 1984, 59(5), 407-415.
12. Foltyn W., Nowakowska-Zajdel E., Knopik J. i wsp.: The influence of early childhood experiences on depression among medical students. Preliminary study. Psychiatr. Pol., 1998, 32(2), 177-185.
13. Fottyn W., Nowakowska-Zajdel E., Ziółko E. i wsp.: Talenty i ambicje studentów medycyny. Psychoterapia, 1997, 100(1), 79-83.
14. Gorenflo D.W., Ruffin M.T.t., Sheets K.J.: A multivariate model for specialty preference by medical students. J. Fam. Pract., 1994, 39(6), 570-576.
15. Górecka J., Kupska E., Misztal E. i wsp.: Nasilenie leku i zaburzeń nerwicowych u studentów medycyny. Wiadomości Psychiatryczne, 2001, 4(1), 17-20.
16. Hojat M., Brigham T.P., Gottheil E. i wsp.: Medical students' personal values and their career choices a quarter-century later. Psychol. Rep., 1998, 83(1), 243-248.
17. Hojat M., Gonnella J.S., Mangione S. i wsp.: Empathy in medical students as related to academic performance, clinical competence and gender. Med. Educ., 2002, 36(6), 522-527.
18. Hojat M., Gonnella J.S., Nasca T.J. i wsp.: Physician empathy: definition, components, measurement, and relationship to gender and specialty. Am. J. Psychiatry, 2002, 159(9), 1563-1569.
19. Kliszcz J., Hebanowski M.: Studies on empathy in doctors and medical students. Pol. Merkuriusz Lek., 2001, 11(62), 154-157.
20. Kozielec T., Stecker D., Karakiewicz B.: Oczekiwania studentów dotyczace specjalizacji z medycyny rodzinnej. Medycyna Rodzinna, 2001, 4(1), 14-17.
21. Król H., Pankowski J., Łopatyński J.: Medycyna rodzinna - wybór świadomy czy konieczny. Nadzieje i obawy studentów medycyny. Polska Medycyna Rodzinna, 1999, 1(1-2), 53-58.
22. Kruijthof C.J., van Leeuwen C.D., Ventevogel P. i wsp.: Career perspectives of women and men medical students. Med. Educ., 1992, 26(1), 212-6.
23. Latalski M., Smaga J., Gałazka B.: Plany zawodowe studentów VI roku wydziału lekarskiego. Medycyna Wiejska, 1992, 3(4),.....
24. Merrill J.M., Camacho Z., Laux L.F. i wsp.: Machiavellianism in medical students. Am. J. Med. Sci., 1993, 305(5), 285-288.
25. Moszczyński P., Żabiński Z.: Osobowoś ć lekarza a łagodzenie cierpień i jakość życia chorego. Sztuka Leczenia, 2000, 3(6), 85-89.
26. Neittaanmaki L., Luhtala R., Virjo I. i wsp.: More women enter medicine: young doctors'family origin and career choice. Med. Educ., 1993, 27(5), 440-445.
27. Newton D.A., Grayson M.S., Whitley T.W.: What predicts medical student career choice? J. Gen. Intern. Med., 1998, 13(3), 200-203.
28. Osborn E.H.: Factors influencing students' choices of primary care or other specialties. Acad. Med., 1993, 68(7), 572-574.
29. Pokrzycki B., Jedrzejowska M.: Losy zawodowe absolwentów II Wydziału Lekarskiego AM w Warszawie. Medycyna - Dydaktyka - Wychowanie, 1995, 3(4), 128-148.
30. Reed V.A., Jernstedt G.G., Reber E.S.: Understanding and improving medical student specialty choice: a synthesis of the literature using decision theory as a referent. Teach Learn Med., 2001, 13(2), 117-129.
31. Stilwell N.A., Wallick M.M., Thai S.E. i wsp.: Myers-Briggs type and medical specialty choice: a new look at an old question. Teach Learn Med., 2000, 12(1), 14-20.
32. Trzeciak B., Kliszcz J., Nowicka K. i wsp.: Empatia lekarzy różnych specjalności w świetle badań empirycznych. PZWL, Warszawa 1997.
33. Vaglum P., Wiers-Jenssen J., Ekeberg O.: Motivation for medical school: the relationship to gender and specialty preferences in a nationwide sample. Med. Educ., 1999, 33(4), 236-242.
34. Wallick M.M., Cambre K.M., Randall H.M.: Personality type and medical specialty choice. J. La. State. Med. Soc., 1999, 151(9), 463-469.
35. Wegliński A.: Trafność Kwestionariusza Rozumienia Empałycznego innych ludzi. W: Techniki kwestionariuszowe w diagnostyce psychologicznej. Drwal R.Ł. (red.), UMCS, Lublin 1989.