Improving cognitive performance of students enrolled in elementary school;Melhoria do desempenho cognitivo dos alunos do ensino fundamental

Cadernos de Pesquisa

Volumn 37, Issue 130, 2007, Pages 135-160

  Soares, José Francisco ^a  

^a FEDERAL UNIVERSITY OF MINAS GERAIS   (Brazil)

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Cognitive development; Curse evaluation; Elementary school; Student achievement

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EID: 34250355595     PISSN: 01001574     EISSN: 01001574     Source Type: Journal    
DOI: 10.1590/s0100-15742007000100007     Document Type: Article

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