-
3
-
-
58149377341
-
Devenir 'Baay-fall' pour être soi. Le religieux comme vecteur d'émancipation individuelle au Sénégal
-
juin
-
AUDRAIN X. 2004 "Devenir 'Baay-fall' pour être soi. Le religieux comme vecteur d'émancipation individuelle au Sénégal", Politique africaine, 94, juin, 149-165
-
(2004)
Politique africaine
, vol.94
, pp. 149-165
-
-
AUDRAIN, X.1
-
4
-
-
67849103972
-
-
BEN HAMMOUDA H. & KASSÉ M. 2002 Repenser Bretton Woods, Réponses africaines, Paris, CODESRIA/Karthala
-
BEN HAMMOUDA H. & KASSÉ M. 2002 Repenser Bretton Woods, Réponses africaines, Paris, CODESRIA/Karthala
-
-
-
-
5
-
-
67849127011
-
-
BIANCHINI P. 2004 École et politique en Afrique noire. Sociologie des crises et des réformes du système d'enseignement au Sénégal et au Burkina Faso (1960-2000), Paris, Karthala
-
BIANCHINI P. 2004 École et politique en Afrique noire. Sociologie des crises et des réformes du système d'enseignement au Sénégal et au Burkina Faso (1960-2000), Paris, Karthala
-
-
-
-
6
-
-
67849090747
-
-
BRUCY G. 2003 'Désertion scolaire' et absentéisme dans l'école de Jules Ferry, Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?, 145-168
-
BRUCY G. 2003 "'Désertion scolaire' et absentéisme dans l'école de Jules Ferry", Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, "La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?", 145-168
-
-
-
-
7
-
-
67849099508
-
-
CAMPION-VINCENT V. 1970 Système d'enseignement et mobilité sociale au Sénégal, in Balandier G. (dir.) Sociologie des mutations, Paris, Anthropos, 437-450
-
CAMPION-VINCENT V. 1970 Système d'enseignement et mobilité sociale au Sénégal, in Balandier G. (dir.) Sociologie des mutations, Paris, Anthropos, 437-450
-
-
-
-
8
-
-
67849114439
-
-
CEAN 2003 L' Afrique politique 2002. Islams d'Afrique: entre le local et le global, Paris/Bordeaux, Karthala/CEAN
-
CEAN 2003 L' Afrique politique 2002. Islams d'Afrique: entre le local et le global, Paris/Bordeaux, Karthala/CEAN
-
-
-
-
10
-
-
34547467304
-
Systèmes d'enseignement décentralisés dans l'éducation sénégalaise, burkinabé et malienne: Analyse des discours et des enjeux
-
CHARLIER J.-É. & PIERRARD J.-F. 2000 "Systèmes d'enseignement décentralisés dans l'éducation sénégalaise, burkinabé et malienne: analyse des discours et des enjeux", Autrepart. Des écoles pour le Sud, 17, 29-48
-
(2000)
Autrepart. Des écoles pour le Sud
, vol.17
, pp. 29-48
-
-
CHARLIER, J.-É.1
PIERRARD, J.-F.2
-
11
-
-
34247463005
-
Le retour de Dieu: L'introduction de l'enseignement religieux dans l'École de la République laïque du Sénégal
-
CHARLIER J.-É. 2002 "Le retour de Dieu: l'introduction de l'enseignement religieux dans l'École de la République laïque du Sénégal", Éducation et Sociétés, 10, 95-111
-
(2002)
Éducation et Sociétés
, vol.10
, pp. 95-111
-
-
CHARLIER, J.-É.1
-
14
-
-
67849114438
-
-
Paris, Karthala
-
COPANS J. 1998 La longue marche de la modernité africaine: savoirs, intellectuels, démocratie, Seconde édition revue, corrigée et augmentée d'une préface, Paris, Karthala
-
(1998)
La longue marche de la modernité africaine: Savoirs, intellectuels, démocratie, Seconde édition revue, corrigée et augmentée d'une préface
-
-
COPANS, J.1
-
17
-
-
67849133560
-
-
GEAY B. 2003 Catégorisation des trajectoires et méconnaissance institutionnelle. La construction du regard sur le 'déscolarisé', Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?, 21-42
-
GEAY B. 2003 "Catégorisation des trajectoires et méconnaissance institutionnelle. La construction du regard sur le 'déscolarisé'", Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, "La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?", 21-42
-
-
-
-
18
-
-
67849133559
-
-
GEAY B. & MEUNIER A. 2003 Enjeux et usages de la 'déscolarisation', Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?, 7-19
-
GEAY B. & MEUNIER A. 2003 "Enjeux et usages de la 'déscolarisation'", Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, "La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?", 7-19
-
-
-
-
19
-
-
67849103970
-
-
GEHIN J.-P. 2003 La construction sociale de la 'dé scolarisation'. Examen d'un dispositif départemental de signalement de l'absentéisme, Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?, 71-97
-
GEHIN J.-P. 2003 "La construction sociale de la 'dé scolarisation'. Examen d'un dispositif départemental de signalement de l'absentéisme", Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, "La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?", 71-97
-
-
-
-
21
-
-
67849119002
-
-
GERARD 1999 Savoirs cachés, savoirs révé lés, savoirs convoités: perspectives maraboutiques en milieu dioula au Burkina Faso, Les cahiers ARES. Les enjeux de l'éducation et des savoirs au Sud, 1, 127-140
-
GERARD 1999 "Savoirs cachés, savoirs révé lés, savoirs convoités: perspectives "maraboutiques" en milieu dioula au Burkina Faso", Les cahiers ARES. Les enjeux de l'éducation et des savoirs au Sud, 1, 127-140
-
-
-
-
22
-
-
67849119003
-
-
GERARD E. 2001 La demande d'éducation en Afrique. Approches sociologiques, in Pilon M. & Yaro Y. (éds) La demande d'éducation en Afrique: état des connaissances et perspectives de recherche, UEPA-1, 67-85
-
GERARD E. 2001 La "demande d'éducation" en Afrique. Approches sociologiques, in Pilon M. & Yaro Y. (éds) La demande d'éducation en Afrique: état des connaissances et perspectives de recherche, UEPA-1, 67-85
-
-
-
-
24
-
-
0242501686
-
L'école en Afrique noire francophone: Une appropriation institutionnelle
-
GUTH S. 1990 "L'école en Afrique noire francophone: une appropriation institutionnelle", Revue française de pédagogie, 90, 71-97
-
(1990)
Revue française de pédagogie
, vol.90
, pp. 71-97
-
-
GUTH, S.1
-
25
-
-
67849085221
-
-
HOUTONDJI PJ. 2000 Cultures africaines et mondialisation: un appel à la résistance, Alternatives Sud, Cultures et mondialisation: résistances et alternatives, VII-3, 47-55
-
HOUTONDJI PJ. 2000 "Cultures africaines et mondialisation: un appel à la résistance", Alternatives Sud, Cultures et mondialisation: résistances et alternatives, VII-3, 47-55
-
-
-
-
26
-
-
67849110226
-
-
JEZEQUEL J.-H. 2003 Histoire de bancs, parcours d'élèves. Pour une lecture 'confi-gurationnelle' de la scolarisation à l'époque coloniale, Cahiers d'études africaines XLIII(1-2)-169-170
-
JEZEQUEL J.-H. 2003 "Histoire de bancs, parcours d'élèves. Pour une lecture 'confi-gurationnelle' de la scolarisation à l'époque coloniale", Cahiers d'études africaines XLIII(1-2)-169-170
-
-
-
-
28
-
-
0348215321
-
Education and colonialism in Africa: An annotated bibliography
-
octobre
-
KAY S. & NYSTROM B. 1971 "Education and colonialism in Africa: an annotated bibliography", Comparative Education Review, 15, octobre, 240-259
-
(1971)
Comparative Education Review
, vol.15
, pp. 240-259
-
-
KAY, S.1
NYSTROM, B.2
-
31
-
-
67849083289
-
À quand l'Afrique? Entretiens avec René
-
La Tour d'Aiguës, Éd. de l'Aube
-
KI-ZERBO J. 2003 À quand l'Afrique? Entretiens avec René Holenstein, La Tour d'Aiguës, Éd. de l'Aube
-
(2003)
Holenstein
-
-
KI-ZERBO, J.1
-
32
-
-
67849117114
-
Le phénomène de dé scolarisation au Togo et ses conséquences
-
LANGE M.F. 1988 "Le phénomène de dé scolarisation au Togo et ses conséquences", Études togolaises de population, 14, 152-165
-
(1988)
Études togolaises de population
, vol.14
, pp. 152-165
-
-
LANGE, M.F.1
-
33
-
-
67649182385
-
Systèmes scolaires et développement: Discours et pratiques
-
octobre
-
LANGE M.F. 1991 "Systèmes scolaires et développement: discours et pratiques", Politique africaine, 43, octobre, 105-121
-
(1991)
Politique africaine
, vol.43
, pp. 105-121
-
-
LANGE, M.F.1
-
35
-
-
67849083288
-
L'évolution des inégalités d'accès à l'instruction en Afrique depuis 1960
-
Abidjan, 16-21 juillet
-
LANGE M.F. 2001 "L'évolution des inégalités d'accès à l'instruction en Afrique depuis 1960", Genre, population et développement en Afrique, Colloque international, UEPA/UAPS, INED, ENSEA, IFORD, Abidjan, 16-21 juillet
-
(2001)
Genre, population et développement en Afrique, Colloque international, UEPA/UAPS, INED, ENSEA, IFORD
-
-
LANGE, M.F.1
-
36
-
-
84994057516
-
Éducation, enfants et sociétés de demain. Exemples africains
-
Dakar, 10-13 décembre
-
LANGE M.E., ZOUNGRANA CM. & YARO Y. 2002 "Éducation, enfants et sociétés de demain. Exemples africains", Enfants d'aujourd'hui. Diversité des contextes, pluralité des parcours, Colloque de l'AIDELF, Dakar, 10-13 décembre
-
(2002)
Enfants d'aujourd'hui. Diversité des contextes, pluralité des parcours, Colloque de l'AIDELF
-
-
LANGE, M.E.1
ZOUNGRANA, C.M.2
YARO, Y.3
-
38
-
-
67849087048
-
-
LUMEMBU A.K. 2000 La mondialisation et la résistance culturelle en Afrique, du vertige d'une utopie à la tentation du réalisme, Alternatives Sud. Cultures et mondialisation: résistances et alternatives, VII-3, 31-45
-
LUMEMBU A.K. 2000 "La mondialisation et la résistance culturelle en Afrique, du vertige d'une utopie à la tentation du réalisme", Alternatives Sud. Cultures et mondialisation: résistances et alternatives, VII-3, 31-45
-
-
-
-
39
-
-
67849106737
-
-
MARTIN J.Y. 1972 Sociologie de l'enseignement en Afrique noire, Cahiers internatio-naux de sociologie, LIII, juil.-déc, 317-334
-
MARTIN J.Y. 1972 "Sociologie de l'enseignement en Afrique noire", Cahiers internatio-naux de sociologie, LIII, juil.-déc, 317-334
-
-
-
-
40
-
-
67849133558
-
-
MARTIN J.Y. 2003 Les écoles spontanées en Afrique subsaharienne. Champ éducatif et contre-champ scolaire, Cahiers d'études africaines, 169-170, 143-166
-
MARTIN J.Y. 2003 "Les écoles spontanées en Afrique subsaharienne. Champ éducatif et contre-champ scolaire", Cahiers d'études africaines, 169-170, 143-166
-
-
-
-
41
-
-
67849130778
-
-
MARTIN J.-Y. 2004 La transmission des savoirs locaux: quel droit à quelle éducation?, Le droit à l'éducation: quelle effectivité au Sud et au Nord?, Colloque organisé à Ouagadougou, les 9-12 mars, par l'AFEC, l'IRD, l'Université de Ouagadougou
-
MARTIN J.-Y. 2004 "La transmission des savoirs locaux: quel droit à quelle éducation?", Le droit à l'éducation: quelle effectivité au Sud et au Nord?, Colloque organisé à Ouagadougou, les 9-12 mars, par l'AFEC, l'IRD, l'Université de Ouagadougou
-
-
-
-
42
-
-
67849087047
-
L'apport des cultures indigènes à l'éducation et à l'enseignement supérieur dans un monde globalisé
-
MARTINEZ W.H. 2003 "L'apport des cultures indigènes à l'éducation et à l'enseignement supérieur dans un monde globalisé", Alternatives Sud. L'offensive des marchés sur l'université, X-3, 67-80
-
(2003)
Alternatives Sud. L'offensive des marchés sur l'université, X-3
, pp. 67-80
-
-
MARTINEZ, W.H.1
-
44
-
-
67849104850
-
-
MEUNIER A. 2003 A propos de la 'déscolarisation': de l'injonction 'partenariale' aux résistances professionnelles, Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?, 43-69
-
MEUNIER A. 2003 "A propos de la 'déscolarisation': de l'injonction 'partenariale' aux résistances professionnelles", Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, "La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?", 43-69
-
-
-
-
48
-
-
67849103969
-
-
Notes CA. Notes sur les connaissances autochtones 1999 Education et alphabétisation en Afrique de l'Ouest grâce à l'enseignement coranique, no 11, juillet
-
Notes CA. Notes sur les connaissances autochtones 1999 "Education et alphabétisation en Afrique de l'Ouest grâce à l'enseignement coranique", no 11, juillet
-
-
-
-
50
-
-
67849121698
-
-
PNUD 2003 Rapport sur le développement humain 2003. Les objectifs du Millénaire: un pacte entre les pays pour vaincre la pauvreté humaine, Paris, Economica
-
PNUD 2003 Rapport sur le développement humain 2003. Les objectifs du Millénaire: un pacte entre les pays pour vaincre la pauvreté humaine, Paris, Economica
-
-
-
-
52
-
-
67849103968
-
-
PROTEAU L. 2003 L'invention d'une nouvelle catégorie de classement et d'action: la déscolarisation, ses spécialités et ses dispositifs, Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?, 99-122
-
PROTEAU L. 2003 "L'invention d'une nouvelle catégorie de classement et d'action: la "déscolarisation", ses spécialités et ses dispositifs", Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, "La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?", 99-122
-
-
-
-
54
-
-
67849133557
-
-
ROVILLOS R.D. 2000 L'éducation et la décennie internationale des peuples indigènes, Alternatives Sud. Cultures et mondialisation: résistances et alternatives, VII-3, 155-162
-
ROVILLOS R.D. 2000 "L'éducation et la décennie internationale des peuples indigènes", Alternatives Sud. Cultures et mondialisation: résistances et alternatives, VII-3, 155-162
-
-
-
-
55
-
-
43249190891
-
Comments on 'Challenges facing African Universities'
-
April
-
SAINT W. 2004 "Comments on 'Challenges facing African Universities'", African Studies Review, 47-1, April, 61-65
-
(2004)
African Studies Review
, vol.47 -1
, pp. 61-65
-
-
SAINT, W.1
-
56
-
-
67849094433
-
-
SALAIS R. 2004 La politique des indicateurs. Du taux de chômage au taux d'emploi dans la stratégie européenne pour l'emploi (SEE), in Zimmermann R. (dir.) Action publique et sciences sociales, Paris, Editions de la Maison des Sciences de l'Homme
-
SALAIS R. 2004 La politique des indicateurs. Du taux de chômage au taux d'emploi dans la stratégie européenne pour l'emploi (SEE), in Zimmermann R. (dir.) Action publique et sciences sociales, Paris, Editions de la Maison des Sciences de l'Homme
-
-
-
-
57
-
-
67849095616
-
-
SALL H. N. 1996 Efficacité et équité de l'enseignement supérieur, Thèse de doctorat d'Etat ès Lettres et Sciences Humaines, Dakar, Université Cheikh Anta Diop
-
SALL H. N. 1996 Efficacité et équité de l'enseignement supérieur, Thèse de doctorat d'Etat ès Lettres et Sciences Humaines, Dakar, Université Cheikh Anta Diop
-
-
-
-
58
-
-
42549165164
-
Challenges facing African Universities: Select Issues
-
April
-
SAWYERR A. 2004 "Challenges facing African Universities: Select Issues", African Studies Review, 47-1, April, 1-59
-
(2004)
African Studies Review
, vol.47 -1
, pp. 1-59
-
-
SAWYERR, A.1
-
60
-
-
67849092658
-
-
SOW A. 2004 L'enseignement de l'histoire au Sénégal des premières écoles (1817) à la réforme de 1998, Thèse de doctorat d'État ès Lettres et Sciences Humaines, Université Cheikh Anta Diop, Dakar
-
SOW A. 2004 L'enseignement de l'histoire au Sénégal des premières écoles (1817) à la réforme de 1998, Thèse de doctorat d'État ès Lettres et Sciences Humaines, Université Cheikh Anta Diop, Dakar
-
-
-
-
62
-
-
67849092659
-
-
THIAUDIÈRE C. 2003 Le traitement de la 'dé scolarisation': une redistribution des populations à problè mes, Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?, 123-143
-
THIAUDIÈRE C. 2003 "Le traitement de la 'dé scolarisation': une redistribution des populations à problè mes", Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2, "La 'déscolarisation' en France: l'invention d'un 'problème' social?", 123-143
-
-
-
-
64
-
-
67849110224
-
-
TRAORÉ A. 2002 Le viol de l'imaginaire, Paris Actes Sud/Fayard
-
TRAORÉ A. 2002 Le viol de l'imaginaire, Paris Actes Sud/Fayard
-
-
-
-
65
-
-
67849128899
-
-
van ZANTEN A. (dir.) 2000 L'École. L'état des savoirs, Paris, La Découverte
-
van ZANTEN A. (dir.) 2000 L'École. L'état des savoirs, Paris, La Découverte
-
-
-
-
66
-
-
0242418372
-
La Banque mondiale et les politiques d'ajustement scolaire dans les pays en voie de développement
-
VINOKUR A. 1987 "La Banque mondiale et les politiques d'ajustement scolaire dans les pays en voie de développement", Revue Tiers Monde, XXVIII-112, 919-934
-
(1987)
Revue Tiers Monde, XXVIII
, vol.112
, pp. 919-934
-
-
VINOKUR, A.1
|