Bridging or bonding? Relationships between integration and media use among ethnic minorities in the Netherlands

Communications

Volumn 30, Issue 2, 2005, Pages 201-231

  Peeters, Allerd L ^a   D'Haenens, Leen ^a  

^a NONE

Author keywords

Bridging and bonding; Ethnic minorities; Integration; Media use; The netherlands

Indexed keywords

EID: 34247653053     PISSN: 03412059     EISSN: 16134087     Source Type: Journal    
DOI: 10.1515/comm.2005.30.2.201     Document Type: Article

References (23)

1. Baardwijk, C., Dragt, E., Peeters, A., and Vierkant, P. (2004). Mediagebraik etnische publieksgroepen 2002 [Media Use Ethnic audience Groups 2002], Hilversum: Public Service Broadcasting
2. Brants, K., Crone, L., and Leurdijk, A. (1998). Media en migranten. Inventarisatie van onderzoek in Nederland [Media and Migrants. Inventory of Research in the Netherlands]. Amsterdam: University of Amsterdam
3. Castells, M. (1997). The Power of Identity. Maiden, MA: Blackwell
4. nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum
5. Dijk, J. van (2003). De digitale kloof wordt dieper. Van ongelijkheidin bezit naar ongelijkheid in vaardigheden en gebruik van ICT [The digital divide becomes wider. From unequal ownership to inequity in ICT use and skills]. The Hague: SQM
6. Dijk, L. van, Haan, J. de, Rijcken, S, Verweij, A., and Ganzeboom, H. (2000). Moderne informatie- en communicatietechnologie en sociale ongelijkheid [Modern information and communication technologies and social inequality]. The Hague: Social and Cultural Planning Office of the Netherlands
7. Geense, P. and Pels, T. (2002). Allochtone jongeren op het internet [Ethnic minority youths on the Internet]. Migrantenstudies, 18(1), 2-18
8. Haan, J. de, Huysmans, F., and Steyaert, J. (2002). Van huis uit digitaal. Verwerving van digitale vaardigheden tussen thuismilieu en school [Digital homes. Acquisition of digital skills between the home and school contexts]. The Hague: Social and Cultural Planning Office of the Netherlands
9. d'Haenens, L., Summeren, C. Van, Saeys, F., and Koeman, J. (2004). Integratie of identiteit? Mediamenu's van Turkse en Marokkaanse jongeren [Integration or Identity? Media menus of Turkish and Moroccan youth]. Amsterdam: Boom
10. d'Haenens, L. (2003). ICT in multicultural society. The Netherlands: A context for sound multiform media policy? Gazette: The International Journal for Communication Studies, 65(4-5), 401-421
11. d'Haenens, L., Summeren, C. van, and Saeys, F. (2003). Marokkaanse en Turkse jongeren in Nederland en Vlaanderen gaan digitaal. De rol van de etnisch-culturele positie bij de toegang tot en het gebruik van ICT [Moroccan and Turkish youngsters go digital. The role of ethnic-cultural position in terms of access to and use of ICT]. Migrantenstudies, 4, 201-214
12. d'Haenens, L., Kokhuis, M., and Summeren, C. van (2002). ICTs in Dutch schools: Problems, prospects and promises. In M. Pendakur and R. Harris (Eds.), Citizenship and participation in the information age (pp.121 -134). Aurora: Garamond Press
13. d'Haenens, L., Beentjes, J. W. J., and Bink, S. (2000a). Mediabeleving van allochtonen in Nederland. Kwalitatief onderzocht. In Netherlands Press Fund (Ed.), Pluriforme informatie in een pluriforme samenleving. Knelpunten in de informatievoorziening van en voor etnische minderheden in Nederland. met bijzondere aandacht voor de persmedia [Multiform information in a multiform society. Bottlenecks in the information provision aimed at ethnic minorities in the Netherlands, with a special emphasis on the print media] (pp. 44-112). The Hague: Netherlands Press Fund
14. d'Haenens, L., Beentjes, J. W. J., and Bink, S. (2000b). The media experience of ethnic minorities in the Netherlands: A qualitative study. Communications: The European Journal of Communication Research, 25(3), 325-341
15. Heelsum, A. J. van (1997). De etnisch-culturele positie van de tweede generatie Surinamers [Ethnic-cultural position of the second generation of Surinamese]. Amsterdam: Het Spinhuis
16. Linders, L. and Goossens, N. (2004). Bruggen bouwen met virtuele middelen [Building bridges with virtual tools]. In J. de Haan and O. Klumper (Eds.), Jaarboek ICT en samenleving: Beleid in praktijk (pp. 121 -139). Amsterdam: Boom
17. MCA Communication (2002). Computer- en internetgebruik onder Marokkanen, Türken en Surinamers [Computer and Internet use among Moroccans, Turkish and Surinamese]. Utrecht: MCA Communication
18. Putnam, R. (2000). Bowling alone, the collapse and revival of civic America. New York: Simon and Schuster
19. Veldkamp Marktonderzoek (1999). Mediagebruik etnische publieksgroepen -1998. Een onderzoek onder Turkse, Marokkaanse, Surinaamse, Antilliaanse, Chinese en Molukse publieksgroepen van 18 jaar en ouder [Media use ethnic audience groups - 1998]. Amsterdam: Veldkamp Marktonderzoek
20. Veldkamp Marktonderzoek (1998). Tijdsbesteding van mediagebruik allochtone jeugd -1997 [Media consumption ethnic minority youth - 1997]. Amsterdam: Veldkamp Marktonderzoek
21. Veldkamp Marktonderzoek (1996). Media-onderzoek etnische groepen -1995 [Media research ethnic groups -1995]. Amsterdam: Veldkamp Marktonderzoek
22. Waal, M. de (2003). Soms op de kaasmanier, soms op onze manier [Sometimes the cheese way, sometimes our way]. In H. Blanken and M. Deuze (Eds.), De mediarevolutie. 10 jaar www in Nederland (pp. 146-167). Amsterdam: Boom
23. Wal, J. ter (2002). Racism and cultural diversity in the mass media. An overview of research and examples of good practice in the EU member states, 1995-2000. Vienna: EUMC