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Volumn 17, Issue 2, 2003, Pages 112-119

An Outline of England's Strategy for Gifted and Talented Education

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EID: 34147117862     PISSN: 02614294     EISSN: 20479077     Source Type: Journal    
DOI: 10.1177/026142940301700203     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.