The German version of the Reynolds Adolescent Adjustment Screening Inventory (RAASI);Fragebogen zum Screening psychischer Störungen im Jugendalter (SPS-J)

Zeitschrift fur Klinische Psychologie und Psychotherapie

Volumn 35, Issue 3, 2006, Pages 204-214

  Hampel, Petra ^a   Petermann, Franz ^a  

^a UNIVERSITY OF BREMEN   (Germany)

Author keywords

Adolescents; Emotional and behavioral disorders; RAASI; Self report

Indexed keywords

ADOLESCENCE; ADOLESCENT; ARTICLE; BEHAVIOR DISORDER; CHILD PSYCHIATRY; CONTROLLED STUDY; EMOTIONAL DISORDER; HUMAN; INVENTORY CONTROL; MEDICAL PRACTICE; PATIENT ASSESSMENT; SCHOOL CHILD; SCREENING; SELF REPORT; SYMPTOMATOLOGY; TECHNIQUE; VALIDITY;

EID: 34047150734     PISSN: 16163443     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1026/1616-3443.35.3.204     Document Type: Article

References (32)

1. Achenbach, T. M. (1991). Manual of the Youth Self-Report and 1991 Profile. Burlington: University of Vermont, Department of Psychiatry.
2. Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1998). Fragebogen für Jugendliche; deutsche Bearbeitung des Youth Self-Report (YSR) der Child Behavior Checklist. Einführung und Anleitung zur Handanweisung (2. Aufl. mit deutschen Normen, bearbeitet von M. Döpfner, J. Pluck, S. Bolte, K. Lenz, P. Melchers, K. Heim). Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugend- und Familiendiagnostik.
3. Asendorpf, J. B. & van Aken, M. A. (2003). Validity of Big Five personality judgements in childhood: A 9 year longitudinal study. European Journal of Personality, 17, 1-17.
4. Barbaranelli, C., Caprara, G. V., Rabasca, A. & Pastorelli, C. (2003). A questionnaire for measuring the Big Five in late childhood. Personality and Individual Differences, 34, 645-664.
5. Blank, R. & Remschmidt, H. (1992). Subgruppen hyperkinetischer Storungen - explorative Untersuchungen unter Berücksichtigung von Fragebogenverfahren und immunologischen Parametern. Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, 20, 34-45.
6. Bortz, J. (1993). Statistik für Sozialwissenschaftler (4. überarb. Aufl.). Berlin: Springer.
7. Cohen, P., Cohen, J., Kasen, S., Noemi Velez, C., Hallmark, C., Johnson, J., Rojas, M., Brook, J. & Streunig, E. L. (1993). An epidemiological study of disorders in late childhood and adolescence. I. Age- and gender-specific prevalence. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 34, 851-867.
8. Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16, 297-334.
9. Deković, M., Buist, K. L. & Reitz, E. (2004). Stability and changes in problem behavior during adolescence: Latent growth analysis. Journal of Youth and Adolescence, 33, 1-22.
10. Döpfner, M. (2002). Hyperkinetische Störungen. In F. Petermann (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie und-psychotherapie (5. korr. Aufl., S. 151-186). Göttingen: Hogrefe.
11. Dopfner, M., Berner, W. & Lehmkuhl, G. (1994). Handbuch: Fragebogen für Jugendliche. Forschungsergebnisse zur deutschen Fassung des Youth Self-Report (YSR) der Child Behavior Checklist. Köln: Arbeitsgruppe Kinder-, Jugendund Familiendiagnostik.
12. Ehrler, D. J., Evans, G. & McGhee, R. L. (1999). Extending Big-Five theory into childhood: A preliminary investigation into the relationship between Big-Five personality traits and behaviour problems in children. Psychology in the Schools, 30, 451-458.
13. Esser, G., Ihle, W., Schmidt, M. H. & Blanz, B. (2000). Der Verlauf psychischer Störungen vom Kindes- zum Erwachsenenalter. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29, 276-283.
14. Groen, G. & Petermann, F. (2002). Depressive Kinder und Jugendliche. Göttingen: Hogrefe.
15. Gugatschka, J. (2004). Stressverarbeitung und Persönlichkeit bei depressiven und nicht depressiven Mädchen. Unveröffentlichte Diplomarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz.
16. Hampel, P. & Petermann, F. (2005). Screening psychischer Störungen im Jugendalter (SPS-J). Deutsche Adaptation des Revnolds Adolescent Adjustment Screening Inventory (RAASI). Bern: Huber.
17. Hampel, P., Petermann, F. & Dickow, B. (2001). Stressverarbeitungsfragebogen von Janke und Erdmann angepasst für Kinder und Jugendliche (SVF-KJ). Göttingen: Hogrefe.
18. Hautzinger, M. & Petermann, F. (2003). Depression im Kindesund Jugendalter: Einfuhrung in den Themenschwerpunkt. Kindheit und Entwicklung, 12, 127-132.
19. Ihle, W. & Esser, G. (2002). Epidemiologie psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter: Prävalenz, Verlauf, Komorbidität und Geschlechtsunterschiede. Psychologische Rundschau, 53, 159-169.
20. Ihle, W., Esser, G., Schmidt, M. H. & Blanz, B. (2000). Pravalenz, Komorbiditat und Geschlechtsunterschiede psychischer Störungen vom Grundschul- bis ins frühe Erwachsenenalter. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29, 263-275.
21. Laucht, M., Esser, G. & Schmidt, M. H. (2000). Externalisierende und internalisierende Störungen in der Kindheit: Untersuchungen zur Entwicklungspsychopathologie. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29, 284-292.
22. Lienert, G. A. & Raatz, U. (1994). Testaufbau und Testanalyse (5. Aufl.). Weinheim: Psychologie Verlags Union.
23. Painsi, M. (2003). Attribution von Erfolg und Misserfolg bei Musikschülern, deren Eltern und Lehrer. Unveröffentlichte Diplomarbeit, Karl-Franzens-Universität Graz.
24. Petermann, F., Döpfner, M., Lehmkuhl, G. & Scheithauer, H. (2002). Klassifikation und Epidemiologie psychischer Storungen. In F. Petermann (Hrsg.), Lehrbruch der Klinischen Kinderpsychologie und -psychotherapie (5. Aufl., S. 29-55). Göttingen: Hogrefe.
25. Petermann, F. & Petermann, U. (2000). Aggressionsdiagnostik. Göttingen: Hogrefe.
26. Reynolds, W. M. (1998). Adolescent Psychopathology Scale: Psychometric and technical manual. Odessa: Psychological Assessment Resources.
27. Reynolds, W. M. (2001). Reynolds Adolescent Adjustment Screening Inventory - RAASI. Odessa: Psychological Assessment Resources.
28. Rutter, M., Giller, H. & Hagell, A. (1998). Antisocial behavior by young people. Cambridge: Cambridge University Press.
29. Silverthorn, P. & Frick, P. J. (1999). Developmental pathways to antisocial behavior: The delayed onset pathway in girls. Development and Psychopathology, 11, 101-126.
30. Smith, D. J. & Rutter, M. (1995). Time trends in psychosocial disorders of youth. In M. Rutter & D. J. Smith (Eds.), Psychosocial disorders in young people. Time trends and their causes (pp. 763-781). Chichester: Wiley.
31. Steinhausen, H.-C. & Winkler Metzke, C. (2001). Risk, compensatory, vulnerability, and protective factors influencing mental health in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 30, 259-280.
32. Waligora, K. (2003). Normbrechendes Verhalten, Körperbeschwerden und depressive Symptombelastung bei Schülerinnen und Schülern - Welche Rolle spielt die soziale Unterstützung? Kindheit und Entwicklung, 12, 145-153.