메뉴 건너뛰기




Volumn 50, Issue 1, 2004, Pages 82-87

Das Ulmer Modell der diskursiven Fallstudie Entwicklungen und Perspektiven der Lehre in Ethik in der Medizin

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords


EID: 33845410005     PISSN: 09447652     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.14623/zfme.2004.1.82-87     Document Type: Article
Times cited : (4)

References (7)
  • 7
    • 29144472889 scopus 로고    scopus 로고
    • Weiterbildung: Ein Mythos zerbricht. Der Widerspruch zwischen überzogenen Erwartungen und Mißerfolgen der Weiterbildung
    • QUEM Hg, Münster u. a
    • Staudt, E./Kriegesmann, B., Weiterbildung: Ein Mythos zerbricht. Der Widerspruch zwischen überzogenen Erwartungen und Mißerfolgen der Weiterbildung, in: QUEM (Hg.), Kompetenzentwicklung 1999, Münster u. a. 1999, 17–59.
    • (1999) Kompetenzentwicklung 1999 , pp. 17-59
    • Staudt, E.1    Kriegesmann, B.2


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.