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Volumn 39, Issue 3-4, 2002, Pages 212-222
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Addressing the global digital divide and its impact on educational opportunity;Considérations sur la fracture numérique globale et son impact sur les possibilités d’éducation;Betrachtungen zur globalen digitalen Kluft und ihren Auswirkungen auf Bildungschancen
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EID: 33751545506
PISSN: 09523987
EISSN: 14695790
Source Type: Journal
DOI: 10.1080/09523980210166440 Document Type: Article |
Times cited : (25)
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References (20)
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