-
1
-
-
84860050624
-
Comentários sobre a formação de professores em São Paulo
-
In: São Paulo: Martins Fontes
-
AZANHA, J. M. P. Comentários sobre a formação de professores em São Paulo. In: Educação: temas polêmicos. São Paulo: Martins Fontes, 1995.
-
(1995)
Educação: Temas Polêmicos
-
-
Azanha, J.M.P.1
-
2
-
-
0011833727
-
A economia das trocas lingüísticas
-
In: Ortiz, R. (Org.) São Paulo: Ática, (Col. Grandes Cientistas Sociais)
-
BOURDIEU, P. A economia das trocas lingüísticas. In: ORTIZ, R. (Org.) Pierre Bourdieu: Sociologia. São Paulo: Ática, 1983. (Col. Grandes Cientistas Sociais).
-
(1983)
Pierre Bourdieu: Sociologia
-
-
Bourdieu, P.1
-
4
-
-
33751525400
-
Concepções e atuação profissional frente às queixas escolares: Os psicólogos dos serviços públicos de ṡaúde
-
Natal
-
CABRAL, E.; SAWAYA, S. M. Concepções e atuação profissional frente às queixas escolares: Os psicólogos dos serviços públicos de ṡaúde. Estudos de Psicologia, Natal, v.6, n.2, p.143-55, 2001.
-
(2001)
Estudos De Psicologia
, vol.6
, Issue.2
, pp. 143-155
-
-
Cabral, E.1
Sawaya, S.M.2
-
5
-
-
33751534287
-
O príncipe que virou sapo
-
In: Patto, M. H. (Org.) 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo
-
CAGLIARI, L. C. O príncipe que virou sapo. In: PATTO, M. H. (Org.) Introdução à psicologia escolar. 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997.
-
(1997)
Introdução à Psicologia Escolar
-
-
Cagliari, L.C.1
-
6
-
-
0039161900
-
Na vida dez, na escola zero: Os contextos culturais da aprendizagem da matemática
-
Fundação Carlos Chagas, São Paulo, ago
-
CARRAHER, T. N.; CARRAHER, D. W.; SHLIEMAN, A. D. Na vida dez, na escola zero: os contextos culturais da aprendizagem da matemática. Cadernos de Pesquisa, Fundação Carlos Chagas, São Paulo, v.42, p.79-86, ago. 1982.
-
(1982)
Cadernos De Pesquisa
, vol.42
, pp. 79-86
-
-
Carraher, T.N.1
Carraher, D.W.2
Shlieman, A.D.3
-
9
-
-
33751539342
-
Nutrition, the nervous system and behavior
-
DOBBING, J. Nutrition, the nervous system and behavior. OPAS, n.251, 1972.
-
(1972)
OPAS
, Issue.251
-
-
Dobbing, J.1
-
11
-
-
33751535506
-
Um reexame de algumas afirmações sobre a linguagem da criança de baixo nível socioeconômico
-
In: Patto, M. H. (Org.) 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo
-
HOUSTON, S. Um reexame de algumas afirmações sobre a linguagem da criança de baixo nível socioeconômico. In: PATTO, M. H. (Org.) Introdução à psicologia escolar. 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997. p.171-91.
-
(1997)
Introdução à Psicologia Escolar
, pp. 171-191
-
-
Houston, S.1
-
13
-
-
84860045903
-
Classes populares, família e preconceito
-
São Paulo
-
MELLO, S. L. Classes populares, família e preconceito. Psicologia USP, São Paulo, v.3, n.1/2, p.123-30, 1992.
-
(1992)
Psicologia USP
, vol.3
, Issue.1-2
, pp. 123-130
-
-
Mello, S.L.1
-
14
-
-
84860056385
-
Desnutrição e fracasso escolar: Uma relação tão simples?
-
São Paulo
-
MOYSES, M. A.; LIMA, G. Z. Desnutrição e fracasso escolar: uma relação tão simples? Revista ANDE, São Paulo, v.1, n.5, p.57-61, 1982.
-
(1982)
Revista ANDE
, vol.2
, Issue.5
, pp. 57-61
-
-
Moyses, M.A.1
Lima, G.Z.2
-
15
-
-
84860045349
-
Desnutrição, fracasso escolar e merenda
-
In. Patto, M. H. (Org.) 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo
-
MOYSES, M. A.; COLLARES, C. Desnutrição, fracasso escolar e merenda. In. PATTO, M. H. (Org.) Introdução à psicologia escolar. 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997.
-
(1997)
Introdução à Psicologia Escolar
-
-
Moyses, M.A.1
Collares, C.2
-
17
-
-
84860047779
-
Da psicologia do desprivilegiado à psicologia do oprimido
-
In: Patto, M. H. (Org.) 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo
-
PATTO, M. H. Da psicologia do desprivilegiado à psicologia do oprimido. In: PATTO, M. H. (Org.) Introdução à psicologia escolar. 2.ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997.
-
(1997)
Introdução à Psicologia Escolar
-
-
Patto, M.H.1
-
19
-
-
33751537729
-
A pedagogia da repetência
-
São Paulo
-
RIBEIRO, J. C. A pedagogia da repetência. Estudos Avançados, São Paulo, v.12, n.5, 1991.
-
(1991)
Estudos Avançados
, vol.12
, Issue.5
-
-
Ribeiro, J.C.1
-
21
-
-
33751517483
-
Pobreza e linguagem oral: As crianças do Jardim Piratininga
-
São Paulo, Dissertação (Mestrado), Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo
-
SAWAYA, S.M. Pobreza e linguagem oral: as crianças do Jardim Piratininga. São Paulo, 1992. Dissertação (Mestrado), Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
-
(1992)
-
-
Sawaya, S.M.1
-
22
-
-
33751511777
-
A infância na pobreza urbana: Linguagem oral e a escrita da história pelas crianças
-
São Paulo
-
SAWAYA, S. M. A infância na pobreza urbana: linguagem oral e a escrita da história pelas crianças. Psicologia USP, São Paulo, v. 12, n.1, p.153-78, 2001.
-
(2001)
Psicologia USP
, vol.12
, Issue.1
, pp. 153-178
-
-
Sawaya, S.M.1
-
23
-
-
84860041853
-
-
São Paulo: Salus Paulista, (Col. Vencendo a Desnutrição)
-
SAWAYA, S. M. Abordagem pedagógica. São Paulo: Salus Paulista, 2002a. (Col. Vencendo a Desnutrição, v.5)
-
(2002)
Abordagem Pedagógica
, vol.5
-
-
Sawaya, S.M.1
-
24
-
-
84860041956
-
Novas perspectivas do sucesso e do fracasso escolar
-
In: Oliveira, M. K.; Souza, D. T. R.; Rego, T. C. (Org.) São Paulo: Moderna
-
SAWAYA, S. M. Novas perspectivas do sucesso e do fracasso escolar. In: OLIVEIRA, M. K.; SOUZA, D. T. R.; REGO, T. C. (Org.) Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea. São Paulo: Moderna, 2002b. p.197-213.
-
(2002)
Psicologia, Educação E As Temáticas Da Vida Contemporânea
, pp. 197-213
-
-
Sawaya, S.M.1
|