Prosody as a resource in children's game explanations: Some aspects of turn construction and recipiency

Journal of Pragmatics

Volumn 39, Issue 1, 2007, Pages 111-133

  Kern, Friederike ^a  

^a UNIVERSITY OF POTSDAM   (Germany)

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Conversation analysis; Game explanations; Intonation; Prosody; Recipiency; Turn construction

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EID: 33750687599     PISSN: 03782166     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.pragma.2005.01.017     Document Type: Article

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