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Albrecht, G.; / Daheim, H. / Sack, F. (Hrsg.) Opladen: Westdeutscher Verlag
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Rüschemeyer, D. (1973): Professions. Historisch und kulturell vergleichende Überlegungen. In: Albrecht, G.; / Daheim, H. / Sack, F. (Hrsg.): Soziologie. R. König zum 65. Geburtstag, Opladen: Westdeutscher Verlag, S. 250-260.
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(1973)
Soziologie. R. König zum 65. Geburtstag
, pp. 250-260
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Rüschemeyer, D.1
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11744315310
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Professionalisierung. Theoretische probleme für die vergleichende geschichtsforschung
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Rüschemeyer, D. (1980): Professionalisierung. Theoretische Probleme für die vergleichende Geschichtsforschung, in: Geschichte und Gesellschaft 6, S. 311-325.
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(1980)
Geschichte und Gesellschaft
, vol.6
, pp. 311-325
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Rüschemeyer, D.1
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126
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0009837212
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Sozialarbeit als «bescheidene» profession
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Dewe, B. / Ferchhoff, W. / Radtke, F.-O. (Hrsg.) (1992), Opladen: Leske + Budrich
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Schütze, F. (1992): Sozialarbeit als «bescheidene» Profession, in: Dewe, B. / Ferchhoff, W. / Radtke, F.-O. (Hrsg.) (1992): Erziehen als Profession: Zur Logik professionellen Handelns in pädagogischen Feldern, Opladen: Leske + Budrich, S. 132-170.
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(1992)
Erziehen als Profession: Zur Logik Professionellen Handelns in Pädagogischen Feldern
, pp. 132-170
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Schütze, F.1
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2942638495
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Organisationszwänge und hoheitsstaatliche Rahmenbedingungen im sozialwesen: Ihre auswirkungen auf die paradoxien des professionellen handelns
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Combe, A. / Helsper, W. (Hrsg.) (1996). Frankfurt/Main: Suhrkamp
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Schütze, F. (1996): Organisationszwänge und hoheitsstaatliche Rahmenbedingungen im Sozialwesen: Ihre Auswirkungen auf die Paradoxien des professionellen Handelns, in: Combe, A. / Helsper, W. (Hrsg.) (1996): Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus pädagogischen Handelns. Frankfurt/Main: Suhrkamp, S. 183-275.
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(1996)
Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus Pädagogischen Handelns
, pp. 183-275
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Schütze, F.1
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Schwierigkeiten bei der arbeit und paradoxien des professionellen handelns. Ein grundlagentheoretischer aufriss
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Schütze, F. (2000): Schwierigkeiten bei der Arbeit und Paradoxien des professionellen Handelns. Ein grundlagentheoretischer Aufriss, in: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung 1, S. 49-96.
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(2000)
Zeitschrift für Qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
, vol.1
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Schütze, F.1
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33748745171
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Gesellschaftliche rationalisierung und die entwicklung der intellektuellenschichten
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Sprondel, W. M. / Seyfarth, C. (Hrsg.), Stuttgart: Enke
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Seyfarth, C. (1981): Gesellschaftliche Rationalisierung und die Entwicklung der Intellektuellenschichten, in: Sprondel, W. M. / Seyfarth, C. (Hrsg.): Weber und die Rationalisierung sozialen Handelns, Stuttgart: Enke, S. 189-223.
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Weber und Die Rationalisierung Sozialen Handelns
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Seyfarth, C.1
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〈Beruf〉 als schlüsselkonzept der verstehenden soziologie. Max webers ansatz zur analyse professionalisierten beruflichen handelns
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Zagreb 13.-16. Juni 1984 (unver. Man.)
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Seyfarth, C. (1984): 〈Beruf〉 als Schlüsselkonzept der verstehenden Soziologie. Max Webers Ansatz zur Analyse professionalisierten beruflichen Handelns. Beitrag zum Symposium »Max Weber und die moderne Gesellschaft«, Zagreb 13.-16. Juni 1984 (unver. Man.).
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(1984)
Beitrag zum Symposium »Max Weber und die Moderne Gesellschaft«
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Seyfarth, C.1
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0348194601
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Über max webers beitrag zur theorie professionellen beruflichen handelns
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Weiss, J. (Hg.). Frankfurt
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«Ein gespenst geht um in unserem leben.» Max Webers konzeption des modernen berufsmenschentums
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(2001)
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Seyfarth, C.1
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85044816078
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Rezension von M. Pfadenhauer: Professionalität. Opladen 2003
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(2004)
Soziologische Revue
, vol.27
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Stark, C.1
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0348109870
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Professionen und disziplinen: Formen der differenzierung zweier systeme beruflichen handelns in modernen gesellschaften
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(1994) Frankfurt/Main: Suhrkamp
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Stichweh, R. (1994): Professionen und Disziplinen: Formen der Differenzierung zweier Systeme beruflichen Handelns in modernen Gesellschaften, in: Ders. (1994): Wissenschaft, Universität, Professionen. Soziologische Analysen, Frankfurt/Main: Suhrkamp, S. 278-336.
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(1994)
Wissenschaft, Universität, Professionen. Soziologische Analysen
, pp. 278-336
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Stichweh, R.1
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Professionalisierung, ausdifferenzierung von funktionssystemen, inklusion. Betrachtungen aus systemtheoretischer sicht
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Dewe, B. / Ferchhoff, W. / Radtke, F.-O. (Hrsg.) Opladen: Leske + Budrich
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Stichweh, R. (1992): Professionalisierung, Ausdifferenzierung von Funktionssystemen, Inklusion. Betrachtungen aus systemtheoretischer Sicht, in: Dewe, B. / Ferchhoff, W. / Radtke, F.-O. (Hrsg.): Erziehen als Profession: Zur Logik professionellen Handelns in pädagogischen Feldern, Opladen: Leske + Budrich, S. 36-48.
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Professionen in einer funktional differenzierten gesellschaft
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Stichweh, R. (1996): Professionen in einer funktional differenzierten Gesellschaft, in: Combe, A. / Helsper, W. (Hrsg.): Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus pädagogischen Handelns. Frankfurt/Main: Suhrkamp, S. 49-69.
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Stichweh, R.1
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