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Volumn 25, Issue 1-2, 2006, Pages 29-32

Into the brain: Where philosophy should go from here

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Cognitive neurosciences; Hebbian learning; Moral knowledge; Perception; Practical reasoning; Semantic theory

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EID: 33747334310     PISSN: 01677411     EISSN: 15728749     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s11245-006-0024-z     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.