-
5
-
-
84858895210
-
Kulturkonflikt als chance für entwicklung?
-
Auernheimer, G./van Dick, R./Petzel, T./Wagner, U. (Hrsg.): Opladen: Leske + Budrich
-
Bender-Szymanski, D. (2001): Kulturkonflikt als Chance für Entwicklung? In: Auernheimer, G./van Dick, R./Petzel, T./Wagner, U. (Hrsg.): Interkulturalität im Arbeitsfeld Schule. Empirische Untersuchungen über Lehrer und Schüler. Opladen: Leske + Budrich, S. 63-98.
-
(2001)
Interkulturalität im Arbeitsfeld Schule. Empirische Untersuchungen Über Lehrer und Schüler
, pp. 63-98
-
-
Bender-Szymanski, D.1
-
6
-
-
84858892438
-
-
Konzepte, Ansichten und Praxisbeispiele aus Österreich und den Niederlanden. Wien: LIT
-
Binder, S. (2004): Interkulturelles Lernen aus ethnologischer Perspektive. Konzepte, Ansichten und Praxisbeispiele aus Österreich und den Niederlanden. Wien: LIT.
-
(2004)
Interkulturelles Lernen Aus Ethnologischer Perspektive
-
-
Binder, S.1
-
7
-
-
44149098058
-
Das experteninterview
-
Bogner, A./Littig, B./Merz, W. (Hrsg.) Opladen: Leske + Budrich
-
Bogner, A./Littig, B./Merz, W. (Hrsg.) (2002): Das Experteninterview. Theorie, Methode, Anwendung. Opladen: Leske + Budrich.
-
(2002)
Theorie, Methode, Anwendung
-
-
-
8
-
-
84858902777
-
-
NeuchÂtel: Bundesamt für Statistik
-
Bundesamt für Statistik (BFS) (2004): Demographisches Porträt der Schweiz. NeuchÂtel: Bundesamt für Statistik.
-
(2004)
Demographisches Porträt der Schweiz
-
-
-
10
-
-
0038796891
-
Wider benefits of education: Skills, higher education and civic engagement
-
Bynner, J./Schuller, T./Feinstein, L. (2003): Wider Benefits of Education: Skills, Higher Education and Civic Engagement. In: Zeitschrift für Pädagogik 49, S. 341-361.
-
(2003)
Zeitschrift für Pädagogik
, vol.49
, pp. 341-361
-
-
Bynner, J.1
Schuller, T.2
Feinstein, L.3
-
11
-
-
4243239382
-
Qualitätskontrolle und qualitätssicherung in schule und unterricht ein überblick zum stand der empirischen forschung
-
Helmke, A./Hornstein, W./Terhart, E. (Hrsg.): Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik. Weinheim: Beltz
-
Ditton, H. (2000): Qualitätskontrolle und Qualitätssicherung in Schule und Unterricht Ein Überblick zum Stand der empirischen Forschung. In: Helmke, A./Hornstein, W./Terhart, E. (Hrsg.): Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich. 41. Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik. Weinheim: Beltz, S. 73-92.
-
(2000)
Qualität und Qualitätssicherung im Bildungsbereich
, vol.41
, pp. 73-92
-
-
Ditton, H.1
-
12
-
-
84858902800
-
Interkulturelle pädagogik in der lehrerinnen- Und lehrerbildung
-
EDK (Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) (Hrsg.) Bern: EDK
-
EDK (Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren) (Hrsg.) (2000): Interkulturelle Pädagogik in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Dossier 60. Bern: EDK.
-
(2000)
Dossier
, vol.60
-
-
-
16
-
-
33744771946
-
We can't teach what we don't know
-
New York: Teachers College Press
-
Howard, G.R. (1999): We can't teach what we don't know. White Teachers, Multiracial Schools. New York: Teachers College Press.
-
(1999)
White Teachers, Multiracial Schools
-
-
Howard, G.R.1
-
19
-
-
13644255227
-
Das konstrukt des leistungsschwachen immigrantenkindes
-
Kronig, W. (2003): Das Konstrukt des leistungsschwachen Immigrantenkindes. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 6, S. 126-141.
-
(2003)
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
, vol.6
, pp. 126-141
-
-
Kronig, W.1
-
22
-
-
84858905888
-
Egalitäre differenz in der bildung
-
Lutz, H./Wenning, N. (Hrsg.): Differenz in der Erziehungswissenschaft. Opladen: Leske + Budrich
-
Prengel, A. (2001): Egalitäre Differenz in der Bildung. In: Lutz, H./Wenning, N. (Hrsg.): Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft. Opladen: Leske + Budrich, S. 93-107.
-
(2001)
Unterschiedlich Verschieden
, pp. 93-107
-
-
Prengel, A.1
-
23
-
-
0042195178
-
Internationale migration
-
Bielefeld: Transcript
-
Pries, L. (2001): Internationale Migration. Soziologische Theorien. Bielefeld: Transcript.
-
(2001)
Soziologische Theorien
-
-
Pries, L.1
-
25
-
-
84858887607
-
-
Bildungsdirektion des Kantons Zürich (Hrsg.). Zürich: Orell Füssli
-
Rüesch, P. (1999): Gute Schulen im multikulturellen Umfeld. Bildungsdirektion des Kantons Zürich (Hrsg.). Zürich: Orell Füssli.
-
(1999)
Gute Schulen im Multikulturellen Umfeld
-
-
Rüesch, P.1
-
26
-
-
84858892506
-
Multikulturelle schule und monokulturelle lehrerschaft: Ethnozentrische selektion statt pluralistische öffnung
-
Stadler, P. (1999): Multikulturelle Schule und monokulturelle Lehrerschaft: ethnozentrische Selektion statt pluralistische Öffnung. In: Beiträge zur Lehrerbildung 17, S. 285-296.
-
(1999)
Beiträge Zur Lehrerbildung
, vol.17
, pp. 285-296
-
-
Stadler, P.1
-
28
-
-
33744732746
-
-
Tippelt, R. (Hrsg.) Opladen: Leske + Budrich
-
Tippelt, R. (Hrsg.) (2002): Handbuch Bildungsforschung. Opladen: Leske + Budrich.
-
(2002)
-
-
-
29
-
-
0002204047
-
Die, objektivität' sozialwissenschaftlicher und sozialpolitischer erkenntnis
-
Weber, M.: Tübingen: UTB
-
Weber, M. (1904/1988): Die, Objektivität' sozialwissenschaftlicher und sozialpolitischer Erkenntnis. In: Weber, M.: Gesammelte Aufsätze zur Wissenschaftslehre. Tübingen: UTB, S. 146-214.
-
(1904)
Gesammelte Aufsätze Zur Wissenschaftslehre
, pp. 146-214
-
-
Weber, M.1
|