-
4
-
-
20444475526
-
Verlaufseigenschaften des Denkens im Mathematikunterricht erkennen und fordern
-
Bruder, R. (1993): Verlaufseigenschaften des Denkens im Mathematikunterricht erkennen und fordern. In: Mathematik Lehren (H. 56), S. 20-56
-
(1993)
Mathematik Lehren
, vol.56
, pp. 20-56
-
-
Bruder, R.1
-
5
-
-
84867417067
-
Problemlosen lernen aber wie. Ein altes, aber nicht befriedigend gelostes Thema
-
Bruder, R. (1992): Problemlosen lernen aber wie. Ein altes, aber nicht befriedigend gelostes Thema. In: Mathematik Lehren (H. 52), S. 6-12
-
(1992)
Mathematik Lehren
, vol.52
, pp. 6-12
-
-
Bruder, R.1
-
6
-
-
84867414941
-
Fundamentale Ideen bei den reellen Funktionen
-
Fischer, R. (1976): Fundamentale Ideen bei den reellen Funktionen. In: ZDM 8 (H. 4), S. 185-192
-
(1976)
ZDM
, vol.8
, Issue.4
, pp. 185-192
-
-
Fischer, R.1
-
9
-
-
0346546490
-
Sprache und Mathematik in der Schule
-
Seelze: Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung (erstmals
-
Gallin, P.; Ruf, U. (1998): Sprache und Mathematik in der Schule. Auf eigenen Wegen zur Fachkompetenz. Seelze: Kallmeyersche Verlagsbuchhandlung (erstmals 1990)
-
(1998)
Auf Eigenen Wegen Zur Fachkompetenz
-
-
Gallin, P.1
Ruf, U.2
-
11
-
-
84867412547
-
Geometrie-Unterricht als Chance fur die Mathematik
-
Hefendehl-Hebeker, L. (1997): Geometrie-Unterricht als Chance fur die Mathematik. In: Mathematica Didactica 20 (H. 2), S. 79-93
-
(1997)
Mathematica Didactica
, vol.20
, Issue.2
, pp. 79-93
-
-
Hefendehl-Hebeker, L.1
-
13
-
-
84867425169
-
Heuristische Vorgehensweisen bewuBt herausbilden Methodische Empfehlungen fur den Mathematikunterricht
-
Heyer, U.; Konig, H. (1992): Heuristische Vorgehensweisen bewuBt herausbilden Methodische Empfehlungen fur den Mathematikunterricht. In: Der Mathematikunterricht 38 (H. 3), S. 51-65
-
(1992)
Der Mathematikunterricht
, vol.38
, Issue.3
, pp. 51-65
-
-
Heyer, U.1
Konig, H.2
-
21
-
-
84867410620
-
Stoffvermittlung und Reflexion: Mogliche Verbindungen im Mathematikunterricht
-
Neubrand, M. (1990a): Stoffvermittlung und Reflexion: Mogliche Verbindungen im Mathematikunterricht. In: Mathematica Didactica 13 (H. 1), S. 21-48
-
(1990)
Mathematica Didactica
, vol.13
, Issue.1
, pp. 21-48
-
-
Neubrand, M.1
-
22
-
-
84867435152
-
Uber Mathematik sprechen Moglichkeiten und Beispiele aus der Analysis
-
Neubrand, M. (1990b): Uber Mathematik sprechen Moglichkeiten und Beispiele aus der Analysis. In: Glatfeld (1990), S. 62-83
-
(1990)
Glatfeld
, vol.1990
, pp. 62-83
-
-
Neubrand, M.1
-
25
-
-
84867426443
-
Fundamentale Ideen der Analysis und handlungsorientierter Mathematikunterricht
-
Schweiger, F. (1982): Fundamentale Ideen der Analysis und handlungsorientierter Mathematikunterricht. In: Beitrage zum Mathematikunterricht, S. 103-111
-
(1982)
Beitrage Zum Mathematikunterricht
, pp. 103-111
-
-
Schweiger, F.1
-
28
-
-
58149411184
-
Features of similarity
-
Tversky, A. (1977): Features of similarity. In: Psychological Review 84, S. 327-352
-
(1977)
Psychological Review
, vol.84
, pp. 327-352
-
-
Tversky, A.1
-
30
-
-
84867415004
-
Versuche der Restrukturierung von Mathematik am Beispiel der Grundvorlesung Lineare Algebra
-
Wille, R. (1981): Versuche der Restrukturierung von Mathematik am Beispiel der Grundvorlesung "Lineare Algebra". In: Beitrage zum Mathematikunterricht, S. 102-112
-
(1981)
Beitrage Zum Mathematikunterricht
, pp. 102-112
-
-
Wille, R.1
-
31
-
-
84867414982
-
Allgemeine Mathematik als Bildungskonzept fur die Schule
-
Biehler, R.; Heymann, H.W.; Winkelmann, B. (Hg.), Koln: Aulis
-
Wille, R. (1995): Allgemeine Mathematik als Bildungskonzept fur die Schule. In: Biehler, R.; Heymann, H.W.; Winkelmann, B. (Hg.): Mathematik allgemeinbildend unterrichten. Koln: Aulis, S. 41-55
-
(1995)
Mathematik Allgemeinbildend Unterrichten
, pp. 41-55
-
-
Wille, R.1
-
32
-
-
84891696891
-
Vorstellungen zur Entwicklung von Curricula fur den Mathematikunterricht in der Gesamtschule
-
KMNRW (Hg.), 16. Ratingen: Henn Verlag
-
Winter, H. (1972): Vorstellungen zur Entwicklung von Curricula fur den Mathematikunterricht in der Gesamtschule. In: KMNRW (Hg.): Beitrage zum Lernzielproblem, Heft 16. Ratingen: Henn Verlag
-
(1972)
Beitrage Zum Lernzielproblem, Heft
-
-
Winter, H.1
-
34
-
-
0008015918
-
Elementargeometrie und Wirklichkeit
-
Braunschweig: Vieweg
-
Wittmann, E. (1987): Elementargeometrie und Wirklichkeit. Einfuhrung in geometrisches Denken. Braunschweig: Vieweg
-
(1987)
Einfuhrung In Geometrisches Denken
-
-
Wittmann, E.1
-
35
-
-
0012068333
-
Mathematikunterricht zwischen Skylla und Charybdis
-
Wittmann, E. (1991): Mathematikunterricht zwischen Skylla und Charybdis. In: Mitteilungen d. math. Ges. Hamburg 12(3), 663-679
-
(1991)
Mitteilungen D. Math. Ges. Hamburg
, vol.12
, Issue.3
, pp. 663-679
-
-
Wittmann, E.1
|