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Volumn 10, Issue 2, 2004, Pages 93-106

La notion de rapport au savoir: Convergences et débats théoriques

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Relation to knowledge; School experience; School failure and inequalities; Sociology of education; Theory of activity; Theory of subjectivity

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EID: 3242695287     PISSN: 12691763     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/j.prps.2004.03.001     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.