The role of the work and organizational psychologist

Handbook of Work and Organizational Psychology: Volume 1: Introduction to Work and Organizational Psychology

Volumn 1, Issue , 2018, Pages 47-70

  De Wolff, Charles J ^a  

^a NONE   (Netherlands)

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

EID: 31644441523     PISSN: None     EISSN: None     Source Type: Book    
DOI: 10.4324/9781315791265-3     Document Type: Chapter

References (57)

1. Abelson, R.P. (1981). Psychological status of the scriptconcept. American Psychologist, 36, 715-729.
2. American Psychological Association. Division of Industrial Psychology (Committee on Education Policy) (1959). Professional education in industrial psychology: A statement of policy. American Psychologist\ 14, 233-234.
3. American Psychological Association. Division of Industrial Psychology (1965). Guidelines for doctoral education in industrial psychology. American Psychologist, 20, 822-831.
4. American Psychological Society: Human capital initiative. Observer, Special Issue, February, 1992.
5. Army Air Force Aviation Psychology Research Programme Reports. (1947). Washington: Government Printing Office.
6. Bastelaer, A. van, & Van Beers, W. (1982). Organisatiestress en de personeelsfunctionaris, Lisse.
7. Diaz, R., & Quintanilla I. (1992). La identidad professional del psicólogo en el Estado Español. Papeles del Psicólogo, 52, 22-74.
8. Drunen P. van, & Breyer, M. (1994). Meer en meer, ais maar meer. De Psycholoog, 29(1), 16-21.
9. Duijker, H.C.J. (1959). Nomenclatuur en systematiek der Psychologie. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, XIV, 176-217.
10. Duijker, H.C.J. (1977). De psychologie en haar toekomst. Wat gebeurt er met de psychologie? De verantwoordelijkheid van de psycholoog. De Psycholoog, XII(2), 253-358, 415-122, 556-562.
11. Duijker, H.C.J. (1978). Dramatisering vs nuchterheid. Bij wijze van dagsluiting. NIP jubileumprijsvraag. De Psycholoog, XIII(\), 309, 256-266, 561-565.
12. Eisinga, L.K.A. (1978) Geschiedenis van de Nederlandse Psychologie. Deventer: Van Loghum Slaterus.
13. Fowler, R.D. (1996). Report of the Chief Executive Officer. American Psychologist, 46(1), 667-674.
14. Goodstein, L.D. (1988). The growth of the American Association. American Psychologist, 43(7), 491-498.
15. Greef, T. de (1993). Beroepsuitoefening van arbeid-en organisatiepsychologen (2). Ver slag onderzoeksproject naar de beroepsuitoefening van A&O-Psychologen die in Nijmegen afgestudeerd zijn tussen 1984 en 1992. Scriptie. Katholieke Universiteit Nijmegen.
16. Groot, A.D. de (1971). Een minimale methodologie op sociaal wetenschappelijke basis. Rede uitgesproken bij de aanvaarding van het hoogleraarsambt. Den Haag: Mouton.
17. Guión, R.M. (1965). Industrial psychology as an academic discipline. American Psychologist, 20, 815-821.
18. Hall, R.H. (1969). Occupation and social structure. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
19. Holtzer, F.H.J.M. (1984). Is ertoekomst voor Psychologen? De Psycholoog, XIX(6), 257-266.
20. Howard, A. et al. (1986). The changing face of American Psychology. American Psychologist, 47(12), 1311-1327.
21. Käst, F.E., & Rosenzweig, J.E. (1970). Organization and management: A systems approach. New York: McGraw-Hill.
22. Katz, D. & Kahn, R.L. (1978). The social psychology of organizations (2nd ed.) New York: Wiley.
23. Koocher, G.P. (1996). Report of the Treasurer. American Psychologist, 57(8), 797-804.
24. Krijnen, G. (1975). Ontwikkelingfunctievervulling van psychologen. Deel I. Nijmegen: Instituut voor toegepaste sociologie.
25. Krijnen, G. (1976). Ontwikkelingfunctievervulling van psychologen. Deel II. Nijmegen: Instituut voor toegepaste sociologie.
26. Meyers, C.S. (1920). Mind and work. London: University of London Press.
27. Miller, L. A. (1960). Psychology as a mean of promoting human welfare. American Psychologist, 24(12), 1063-1075.
28. Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen (1995). Hoger Onderwijs in Cijfers.
29. Mok, L.A. (1973). Beroepen in actie. bijdrage tot beroepensociologie. Meppel: Boom.
30. Nederlands Instituut van Psychologen (1991). Psychologic en Psycholoog in de 21 e eeuw. Preadvies over professionele werkuitvoering en opleiding. Amsterdam.
31. Nijsten, J. (1984). Beroepsuitoefening van arbeids-en organisatiepsychologen. Scriptie. Katholieke Universiteit Nijmegen.
32. Pión, G.M. et al. (1996). The shifting gender composition of psychology. Trends and implication for the discipline. American Psychologist, 57(5), 509-528.
33. Peiro, J.M., & Munduate, L. (1994). Work and organisational psychology in Spain. Applied Psychology: An International Review, 43(2) 231-274.
34. Prieto, J.M. (1991). The study of psychology in Spain. Paper. Complutense University Madrid.
35. Quintanilla, I., & Diaz, R. (1992). Some domeographic and economical characteristics of professional psychologists. Paper. University of Valencia.
36. Roe, R.A. Coetsier, P., Levy Leboyer, C.L., Peiro, C.M., & Wilpert, B. (1994). The teaching of work and organizational psychology in Europe: Toward a development of a reference model. The European Work and Organizational Psychologist, 4(4), 355-365.
37. Rosenzweig, M.R. (1992). Psychological science around the world. American Psychologist, 47(6), 718-722.
38. Rutte, C.G., & de Wolff, Ch.J. (1994). Naar een nieuw profiel van de opleiding tot A&O psycholoog. De Psycholoog, 29(2), 61-64.
39. Sardin, T.R., & Allen, V.L. (1968-1969). Role theory. In G. Lindzey & E. Aronson (Eds), The Handbook of Social Psychology: New York: Random House.
40. Schonpflug, W. (1993). Applied Psychology: Newcommer with a long tradition. Applied Psychology: An International Review, 42(1), 5-30.
41. Stanton, E.S. (1976). Alternative career directions for the industrial organizational psychologist. In P.J. Woods (Ed.), Career Opportunities for Psychologists. American Psychological Association.
42. Stouffer, S.A., Suchman, E.A., DeVinney, L.C., Star, S.A., & Williams, R.M. (1949). The American Soldier. New York: John Wiley and Sons.
43. Strien, P.J. van (1978a). Om de kwaliteit van het bestaan. Contouren van een emanciperende psychologic. Meppel: Boom.
44. Strien, P.J. van (1978b). Vermaatschappelijking van de psychologie. Psychologen in de voorhoede. De psycholoog, XII(1), 211-219, 365-369.
45. Strien, P.J. van (1988). De Nederlandse psychologie in het intemationale krachtenveld. De Psycholoog, 25(10), 575-585.
46. Thompson, J.D. (1967). Organizations in action. New York: McGraw-Hill.
47. Thorndike, R. L. (1949). Personnel selection. Test and measurement techniques. New York: John Wiley & Sons.
48. Urbina-Soria, J., & Giron-Hidalgo, B (1992). Past, present and perspectives of the largest psychology training in the world: The school of psychology, national university of Mexico. Paper presented at the 25th International Congress of Psychology, Brussels, July, 1992.
49. Viteles, M.S. (1930). Industrial Psychology. New York: Norton.
50. Wegman, C. (1985). Psycho-analysis and cognitive psychology. A formalization of Freud's earlier theory. London: London Academic Press.
51. Winterfeld, U. (1992). Industrial and organizational psychology in the Federal Republic of Germany. Paper presented at the European Congress of W&O/Psychology at Alicante, April, 1992.
52. Wolff, Ch.J. de (1985). Directory ofwork and organizational psychology. Report University of Nijmegen.
53. Wolff, Ch.J. de, & Hurley, J. (1994). The changing nature of the profession. Overview of panel discussions in six European countries. The European work and Organizational Psychologist. 4(4), 343-353.
54. Wolff, Ch.J. de, & Roe R.A. (1994). Onderzoeksbeoordeling beoordeeld. U&H, Tijdschrift voor wetenschappelijk onderwijs, 40(5).
55. Wolff, Ch.J. de, & Shimmin, S. (1994). Complexities and choices: Work psychology in Europe. The European Work and Organizational Psychologist, 4 (4), 333-341.
56. Wolff, Ch.J. de, Shimmin, S., & de Montmollin, M. (1981). Conflicts and Contradictions. London: Academic Press.
57. Wolfle, D. (1947). Annual Report of the Executive Secretary. American Psychologist, 2, 516-520.