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Volumn 2, Issue 2, 2002, Pages 152-167

A new learning model for the information and knowledge society: The case of the UOC

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EID: 3042642311     PISSN: 14923831     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.