-
3
-
-
3042607787
-
-
Section I No.3, Bonn 27.1
-
Bundesgesetzblatt Jhg. (1999). Section I No.3, Bonn 27.1.
-
(1999)
-
-
-
4
-
-
3042607783
-
-
Deutscher Bildungsrat (1970). pg. 197
-
(1970)
, pp. 197
-
-
-
6
-
-
3042568614
-
-
Fernstudienprogramme der AG-F Mitglieder, Regensburg Dezember
-
Fernstudienprogramme der AG-F Mitglieder, Sonderheft 2000 AUE Hochschule und Weiterbildung, Regensburg Dezember, 2000.
-
(2000)
Sonderheft 2000 AUE Hochschule und Weiterbildung
-
-
-
8
-
-
84862385427
-
Überregionale und regionale Kooperationsbeziehungen im Feld der Erwachsenen- Und Weiterbildung
-
Festschrift aus Anlaß des 25jährigen Bestehens des AUE, AUE e.V. Bielefeld
-
Graessner, G. (1996). Überregionale und regionale Kooperationsbeziehungen im Feld der Erwachsenen- und Weiterbildung; In: Der AUE an der Schnittstelle zwischen tertiärem und quartärem Bildungsbereich - Bilanz und Perspektive, Festschrift aus Anlaß des 25jährigen Bestehens des AUE, AUE e.V. Bielefeld
-
(1996)
Der AUE An der Schnittstelle Zwischen Tertiärem und Quartärem Bildungsbereich - Bilanz und Perspektive
-
-
Graessner, G.1
-
11
-
-
84862385151
-
-
Centre for Educational Technology Steering Committee. September 23, 1996. [Online]
-
Institute for Academic Technology, University of North Carolina, March, 1995. In: Centre for Educational Technology Steering Committee. A Vision Statement for Distributed Learning at the University of British Columbia. September 23, 1996. [Online] Available at: http://www.cet.ubc.ca/about/vision. html
-
(1995)
A Vision Statement for Distributed Learning at the University of British Columbia
-
-
-
12
-
-
84862373446
-
Fernstudium als flexible Weiterbildung. Wissenschaftliche Weiterbildung gewinnt neue Dimensionen
-
Dikau, J., Nerlich, B., Schäfer E. (Hrsg. 1996): Festschrift aus Anlaß des 25jährigen Bestehens des AUE, Bielefeld, S.
-
Kappel, H.H. (1996). Fernstudium als flexible Weiterbildung. Wissenschaftliche Weiterbildung gewinnt neue Dimensionen, in: Dikau, J., Nerlich, B., Schäfer E. (Hrsg. 1996): Der AUE an der Schnittstelle zwischen tertiärem und quartärem Bildungsbereich - Bilanz und Perspektive. Festschrift aus Anlaß des 25jährigen Bestehens des AUE, Bielefeld, S. 168 - 184
-
(1996)
Der AUE An der Schnittstelle Zwischen Tertiärem und Quartärem Bildungsbereich - Bilanz und Perspektive
, pp. 168-184
-
-
Kappel, H.H.1
-
20
-
-
3042661835
-
Virtual Institutions in the Indian Subcontinent (Including Bangladesh, Bhutan, India, Nepal, Pakistan, and Sri Lanka)
-
Farrell, G.M. (ed): The Commonwealth of Learning: Vancouver, Canada
-
Mitra, S. (1999). Virtual Institutions in the Indian Subcontinent (Including Bangladesh, Bhutan, India, Nepal, Pakistan, and Sri Lanka). In: Farrell, G.M. (ed): The Development of Virtual Education: A Global Perspective. A Study of Current Trends in the Virtual Delivery of Education. The Commonwealth of Learning: Vancouver, Canada. 125-134.
-
(1999)
The Development of Virtual Education: A Global Perspective. A Study of Current Trends in the Virtual Delivery of Education.
, pp. 125-134
-
-
Mitra, S.1
|