Semantische Annotierung von Arztbriefen zur Generierung diagnostischer Trainingsfälle

Lecture Notes in Informatics (LNI), Proceedings - Series of the Gesellschaft fur Informatik (GI)

Volumn P-52, Issue , 2004, Pages 247-258

  Hörnlein, Alexander ^a   Reimer, Stanislaus ^b   Kneitz, Christian ^b   Betz, Christian ^a   Puppe, Frank ^a  

^a UNIVERSITY OF WÜRZBURG   (Germany)

^b UNIVERSITY HOSPITAL WÜRZBURG   (Germany)

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

EID: 29444453183     PISSN: 16175468     EISSN: None     Source Type: Conference Proceeding    
DOI: None     Document Type: Conference Paper

References (16)

1. [BBH04] Betz, C., Buscher, H.-P., Hörnlein, A., Puppe, F., Schuhmann, M.: Generierung diagnostischer Trainingsfälle aus Arztbriefen, in [P 04], 25-36, 2004.
2. [BFL02] Bernauer, J., Fischer, M., Leven, J., Puppe, F., Weber, M. (Hrsg.): Rechnergestützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin: Proc. 6. Workshop der GMDS AG Computergestützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin, Shaker, Aachen, 2002.
3. [BP03] Betz, C. und Puppe, F.: Formale Beschreibung fallbasierter diagnostischer Trainingssysteme, in [Puppe et al. 03], 12-23, 2003.
4. [CAMPUS] Computergestützte Aus- und Weiterbildung in der Medizin mit dem flexiblen und simulativen fallbasierten System CAMPUS. http://campus.fh-heilbronn.de (14.06.04).
5. [CASUS] Fallorientiertes Lernen in der Medizin. http://link.medinn.med.uni-muenchen.de/instruct(14.06.04).
6. [d3web.Train] Fallbasierte intelligente Trainingssysteme für die Diagnostik. http://www.d3webtrain.de (14.06.04).
7. [FD94] Felciano, R.M. and Dev, P. Multimedia clinical simulation based on patient records: Authoring, user interface, pedagogy. Proceedings of the 18. Annual Symposium on Computer Applications in Medical Care. 1994:59-63.
8. [FHH01] Fensel, D., Horrocks, I., van Harmelen, F., McGuinness, D., and Patel-Schneider, P. F.: OIL: Ontology Infrastructure to Enable the Semantic Web, IEEE Intelligent System, 16(2), 2001.
9. [MRS02] Merz, A.-K., Rockmann, F., Schwarz, C. und Reng, M.: MedicCaseML: XML Austauschformat für CBT Systeme in der medizinischen Aus- und Weiterbildung. In: [Bernauer. et al. 02]
10. [NS92] Norman, G. R., Schmidt, H. G.: The psychological basis of problem-based learning – a review of the evidence. In: Academic Medicine 67 (9), 557-565, 1992
11. [PAB03] Puppe, F., Albert, J., Bernauer, J., Fischer, M., Klar, R., Leven, J. (Hrsg.): Rechnergestützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin: Proc. 7. Workshop der GMDS AG Computergestützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin, Shaker, Aachen, 2003.
12. [PBF04] Pöppl, S., Bernauer, J., Fischer, M., Handels, H., Klar, R., Leven, J., Puppe, F., Spitzer, K. (Hrsg.): Rechnergestützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin: Proc. 8. Workshop der GMDS AG Computergestützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin, Shaker, Aachen, 2004.
13. [R00] Reinhardt, B.: Didaktische Strategien in generierten Trainingssystemen zum diagnostischen Problemlösen, Dissertation an der Universität Würzburg, infix-Verlag, diski 234, 2000.
14. [RKT04] Reimer, S., Kneitz, C., Tony, H.-P., Schewe, S., Hörnlein, A., Puppe, F.: d3web.Train: Erste Evaluationsergebnisse zum Einsatz in der Medizinerausbildung an der Medizinischen Poliklink der Universität Würzburg, in: [Pöppl et al. 04], 155-164, 2004.
15. [RP99] Reinhardt, B. und Puppe, F.: Generierung flexibler intelligenter Trainingssysteme in: Künstliche Intelligenz Heft 4/1999, 12-18, 1999.
16. [SVS96] Schuwirth, L. W. T., Van der Vleuten, C.P.M., Stoffers, H.E.J.H., & Peperkamp, A.G.W.: Computerized long-menu questions as an alternative to open-ended questions in computerized assessment. In: Medical Education 30, 50-55, 1996.