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Volumn 16, Issue 4, 2004, Pages 166-173

Perception and use of herbals among students and their practitioners in a university setting.

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PLANT EXTRACT;

EID: 2942529432     PISSN: 10412972     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1111/j.1745-7599.2004.tb00438.x     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.