Education and the influence of arguments on moral judgment: An empirical analysis of Kohlberg's theory of moral development;Bildung und der einfluss von argumenten auf das moralische urteil: Eine empirische analyse zur moralischen entwicklungstheorie Kohlbergs

Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie

Volumn 53, Issue 1, 2001, Pages 1-27

  Dülmer, Hermann ^a  

^a UNIVERSITY OF COLOGNE   (Germany)

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Cognitive competence; Education; Euthanasia; Kohlberg; Moral development; Moral judgment

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EID: 24944456471     PISSN: 00232653     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1007/s11577-001-0001-x     Document Type: Article

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