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Volumn 29, Issue 4, 1998, Pages 511-531

Identifying stumbling blocks in the development of student understanding of moments of forces

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EID: 23844468587     PISSN: 0020739X     EISSN: 14645211     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/0020739980290405     Document Type: Article
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References (9)
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.