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Volumn 72, Issue 1, 1997, Pages 150-177

Multicultural infusion in teacher education: Foundations and applications

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EID: 2342526831     PISSN: 0161956X     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1207/s15327930pje7201_8     Document Type: Article
Times cited : (50)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.