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Volumn 33, Issue 2, 2001, Pages 179-194

Politics of identity through history curriculum: Narratives of the past for social exclusion-or inclusion?

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EID: 18344388576     PISSN: 00220272     EISSN: 13665839     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/00220270010011202      Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.