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Volumn 12, Issue 3, 2005, Pages 51-57

Diversity initiatives in higher education: Intergroup dialogue as pedagogy across the curriculum

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EID: 14944345899     PISSN: 10683844     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Note
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.