Sensualismus als Grundlage erster sonderpädagogischer Unterrichtsversuche: Seine Bedeutung für die Frage nach der Bildbarkeit blinder Menschen

Zeitschrift fur Padagogik

Volumn 46, Issue 2, 2000, Pages 193-214

  Hofer, Ursula ^a  

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EID: 0348203550     PISSN: 00443247     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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