Development and evaluation of a group parent training procedure in families with autistic children;Entwicklung und Evaluation eines psychoedukativen Elterngruppen-Trainingsprogramms für Familien mit autistischen Kindern

Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

Volumn 52, Issue 7, 2003, Pages 473-490

  Probst, Paul ^a  

^a UNIVERSITY OF HAMBURG   (Germany)

Author keywords

Autistic children; Pervasive developmental disorders; Posttreatment follow up; Psychoeducational parent training; Treatment effectiveness evaluation

Indexed keywords

ADOLESCENT; ADULT; ARTICLE; AUTISM; CHILD; CHILD PARENT RELATION; CONSUMER; CURRICULUM; EDUCATION; FEMALE; FOLLOW UP; GERMANY; GROUP PROCESS; HEALTH CARE QUALITY; HUMAN; MALE; MIDDLE AGED; PARENT; PRESCHOOL CHILD; PSYCHOLOGICAL ASPECT; TREATMENT OUTCOME;

ADOLESCENT; ADULT; AUTISTIC DISORDER; CHILD; CHILD, PRESCHOOL; CONSUMER SATISFACTION; CURRICULUM; FEMALE; FOLLOW-UP STUDIES; GERMANY; GROUP PROCESSES; HUMANS; MALE; MIDDLE AGED; PARENT-CHILD RELATIONS; PARENTING; PARENTS; PROGRAM EVALUATION; TREATMENT OUTCOME;

EID: 0346958148     PISSN: 00327034     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article

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