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Volumn 12, Issue 4, 2003, Pages 357-358

Public Understanding of Science: Editorial

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EID: 0346938219     PISSN: 09636625     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1177/0963662503124002     Document Type: Editorial
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.