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Volumn 54, Issue 2, 2000, Pages 106-126

A cloistered virtue? Pedagogical research and policy in UK higher education

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EID: 0346918804     PISSN: 09515224     EISSN: 14682273     Source Type: Journal    
DOI: 10.1111/1468-2273.00150     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.