An investigation of the influence of emotional factors on learning in physics instruction

International Journal of Science Education

Volumn 25, Issue 4, 2003, Pages 489-507

  Laukenmann, Matthius ^a   Bleicher, Michael ^a   Fu, Stefan ^a   Gläser Zikuda, Michaela ^a   Mayring, Philipp ^a   von Rhöneck, Christoph ^a  

^a UNIVERSITY OF EDUCATION   (Germany)

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COGNITION; LEARNING; TEACHING;

GERMANY;

EID: 0344099525     PISSN: 09500693     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/09500690210163233     Document Type: Article

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