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Volumn 36, Issue 4, 2003, Pages 801-804

The Role of Faculty in Creating a Positive Graduate Student Experience: Survey Results from the Midwest Region, Part II

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EID: 0242595669     PISSN: 10490965     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1017/s1049096503003184     Document Type: Review
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.