The influence of family, social, and work socialization on the construction of the professional identity of young adults

Journal of Career Development

Volumn 29, Issue 4, 2003, Pages 237-249

  Cohen Scali, Valérie ^a  

^a UNIVERSITÉ PAUL VALÉRY   (France)

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Apprenticeship; Professional Identity; Socialization; Work; Young adults

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EID: 0242427564     PISSN: 08948453     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1023/A:1022987428665     Document Type: Article

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