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Volumn 74, Issue 3, 2003, Pages 331-332

Introductory note: The planning education commission's report

(1)  Batey, Peter a  

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EDUCATION;

EID: 0141905851     PISSN: 00410020     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.3828/tpr.74.3.5     Document Type: Article
Times cited : (7)

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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.