Evaluatie of effectmeting van nascholing: Waar doen we het voor?

Huisarts en Wetenschap

Volumn 41, Issue 1, 1998, Pages 30-32

  Boink, J B M ^a  

^a NONE   (Netherlands)

Author keywords

[No Author keywords available]

Indexed keywords

EID: 0141520145     PISSN: 00187070     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Review

References (21)

1. Boink JBM. Effect van nascholing in consultvoering bij ervaren huisartsen [dissertatie]. Amsterdam: Vrije Universiteit 1996.
2. Downing SM, English DC, Dean RE. Resident ratings of surgical faculty. Improved teaching effectiveness through feedback. Am Surg 1983; 49: 329-32.
3. Pollemans M. Kennistoetsing bij huisartsen [dissertatie]. Maastricht: Rijksuniversiteit Limburg, 1994.
4. Norman G. Can a examination predict competence? The role of recertification in maintenance of competence. Ann R Coll Physicians Surg Can 1991; 24: 121-4.
5. Marinus AMF. Interdoktervariatie in de huisartspraktijk [dissertatie]. Amsterdam: Universiteit van Amsterdam, 1993.
6. Zijlstra IF. De regionaal klinisch farmacoloog. Farmacotherapie overleg met huisarts en apotheker [dissertatie]. Groningen: Rijksuniversiteit Groningen, 1991.
7. Mokkink HGA. Ziekenfondscijfers als parameter voor het handelen van huisartsen [dissertatie]. Nijmegen: Katholieke Universiteit Nijmegen, 1986.
8. Den Ottolander GJH, et al. Diagnostisch kompas. Stuurgroep Aanvullende Diagnostiek van de Ziekenfondsraad. Amstelveen: Ziekenfondsraad, 1997.
9. Langsley DG. Recredentialing [editorial]. JAMA 1991; 265: 772.
10. Grol RPTM, Van Everdingen JJE, Casparie AF. Invoering van richtlijnen en veranderingen. Utrecht: De Tijdstroom, 1994.
11. Grol RPTM, Mokkink H, Tielens V. PREVARASETH. Scoringslijst voor evaluatie en (onderlinge) toetsing van het huisartsgeneeskundig handelen. Deel I: algemene aspecten van consultvoering. Nijmegen: Nijmeegs Universitair Huisartsen Instituut, 1988.
12. Kraan HF, Crijnen AAM. The Maastricht history taking and advice checklist [dissertatie]. Maastricht: Rijksuniversiteit Limburg, Amsterdam, 1990.
13. Pieters HM. De Utrechtse Consult Evaluatie Methode [dissertatie]. Utrecht: Rijksuniversiteit Utrecht, 1991.
14. Tan LHC, Foolen CGM, Van der Vleuten CPM. Ontwikkeling van de landelijke consultvoeringstoets voor de beroepsopleiding tot huisarts. Bull Med Onderwijs 1992; 11: 22-33.
15. Rethans JJ, Drop R, Sturmans F, Van Leeuwen Y. Simulatiepatiënten in onderwijs en praktijk. Huisarts Wet 1989: 366.
16. Meijman FJ. Prioriteiten bij huisartsgeneeskundig wetenschappelijk onderzoek: terug naar de huisartspraktijk. Huisarts Wet 1997; 40: 261-4.
17. Smith G, Monson R, Ray D. Psychiatric consultation in somatization disorder. N Engl J Med 1986; 314: 1407-13.
18. Avorn J, Soumerai SB. Improving drug therapy decisions through educational outreach: a randomized controlled trial of academically based 'detailing'. N Engl J Med 1983; 308: 1457-63.
19. Anderson CM, Chambers, Clamp M. et al. Can audit improve patient care? Effects of studying use of digoxin in general practice. BMJ 1988; 297: 113-4.
20. Lomas J, Anderson GM, Domnick-Pierre K, et al. Do practice guidelines guide practice? The effect of a consensus statement on the practice of physicians. N Engl J Med 1989; 321: 1306-11.
21. Wergin JF, Mazmanian PE, Miller WW, et al. Assessing the impact of continuing medical education through structured physician diagnosis. Bethesda: Am Coll Cardiol, 1986.