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Volumn 32, Issue 4, 2003, Pages 325-345

Education Between Discontinuity and Career: Multiple Training Episodes;Bildungsprozesse zwischen Diskontinuität und Karriere: Das Phänomen der Mehrfachausbildungen

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EID: 0141455967     PISSN: 03401804     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1515/zfsoz-2003-0403     Document Type: Review
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    • Nachfrage nach Ausbildungsplätzen steigt auch 1998. Inhaltliche und methodische Befunde aus der Statistik zum Ausbildungsstellenmarkt
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    • Vom Lebensberuf zur Erwerbskarriere. Erosionen im Bereich der beruflichen Bildung
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    • Die duale Berufsausbildung zwischen industrieller Prägung und wissensgesellschaftlichen Herausforderungen
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    • Edition von Lebensverlaufsdaten: Zur Relevanz Einer Systematischen Einzelfallbearbeitung bei Standardisierten Befragungen
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    • Social inequality in higher education: Is vocational training a pathway leading to or away from university?
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    • Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland, vorgelegt von infas Institut für angewandte Sozialwissenschaft GmbH. Bonn
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    • Die Geburtsjahrgänge 1919-1961 auf dem Weg von der Schule in das Erwerbsleben. Opladen/Wiesbaden: Westdeutscher Verlag
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    • Die Situation an der zweiten Schwelle. Ergebnisse eines Workshops
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    • Geschlechtersensible Chancenforschung
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    • Modernisierung der Berufsbildung im Spannungsfeld von Systemdifferenzen und Koordination
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    • Abitur - Berufsausbildung - Studium. Zur Strategie der Doppelqualifizierung von Abiturienten
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    • Arbeitslosigkeit an der ,zweiten Schwelle' - Was sind die Folgen? Eine Analyse anhand des Sozioökonomischen Panels (1984-1989)
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    • Arbeit und Wissen. Die Zukunft von Bildung und Beruf
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    • Qualifikationsparadoxe Bildung und Beschäftigung bei kritischer Arbeitsmarktperspektive
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    • Die zweite Berufsausbildungen. Der Einfluss der beruflichen Erstausbildung auf den Studienerfolg in einer Kohorten ehemaliger Gymnasiasten zwischen 1969 und 1985
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    • Zur Lage der dualen Berufsausbildung. Neuere empirische Ergebnisse aus dem IAB
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    • Jugend sucht Arbeit. Eine LängsschnittUntersuchung zum Berufseinstieg Jugendlicher in der Bundesrepublik Deutschland
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    • Der Übergang von der Schule in den Beruf in den neuen Bundesländern - Eine Lagebeschreibung
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    • Moderne Beruflichkeit
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    • Analyse der Übergangsproblematik junger Frauen beim Übertritt vom Allgemeinbildenden in das Berufsbildende und in das Beschäftigungssystem
    • H. Krüge:: (Hrsg.), Bielefeld: Böllert, KT-Verlag
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    • Veränderte Statuspassagen und Strukturwandel in der Beruflichen Erstausbildung. Ergebnis- se Einer Längsschnittuntersuchung bei Jugendlichen in den Neuen Ländern
    • Schober, K., 1993: Veränderte Statuspassagen und Strukturwandel in der beruflichen Erstausbildung. Ergebnis- se einer Längsschnittuntersuchung bei Jugendlichen in den neuen Ländern. Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 26:162-175.
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    • Die Duale Ausbildung: Ambivalenzen veränderter Übergangsbiographien
    • Solga, H. / Trappe, H., 2000: Die Duale Ausbildung: Ambivalenzen veränderter Übergangsbiographien. In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 96: 244-260.
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    • Politikprozesse, öffentliche Verantwortung und soziale Netzwerke
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    • Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland: Attraktivität und Beschäftigungsperspektiven. Ein Beitrag zur gegenwärtigen Diskussion
    • Tessaring, M., 1993: Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland: Attraktivität und Beschäftigungsperspektiven. Ein Beitrag zur gegenwärtigen Diskussion. Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung 26: 131-161.
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