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Volumn 36, Issue 1, 2002, Pages 66-74

Operative group as a learning strategy in a nursing graduation course: a continent for the fourth year students' experiences;Grupo operativo como estratégia pedagógica em um curso de graduação em enfermagem: um continente para as vivências dos alunos quartanistas.

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ARTICLE; BRAZIL; GROUP PROCESS; METHODOLOGY; NURSING EDUCATION;

EID: 0042471587     PISSN: 00806234     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: None     Document Type: Article
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* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.