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Volumn 33, Issue 4, 2000, Pages 847-851

Congressional committee simulation: An active learning experiment

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EID: 0038957598     PISSN: 10490965     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.2307/420928     Document Type: Article
Times cited : (35)

References (5)


* 이 정보는 Elsevier사의 SCOPUS DB에서 KISTI가 분석하여 추출한 것입니다.