Why do teachers not work in teams?;Pourquoi les enseignants ne travaillent-ils pas en équipe?

Sociologie du Travail

Volumn 44, Issue 4, 2002, Pages 481-497

  Barrère, Anne ^a  

^a UNIV LILLE   (France)

Author keywords

Change; Educational establishments; France; Managing a class; Teachers; Team work

Indexed keywords

EID: 0038783126     PISSN: 00380296     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1016/S0038-0296(02)01278-5     Document Type: Article

References (39)

1. Ballion R. Le lycée : une cité à construire 1993 Hachette Paris
2. Barrère A. Les enseignants au travail 2002a L'Harmattan Paris
3. Barrère A. Un nouvel âge du désordre scolaire : les enseignants face aux incidents Déviance et société 26 (1) 2002b 3-21
4. Bonnet G. Murcia S. Temps et charge de travail estimés par les enseignants du second degré dans les établissements publics Éducation et formations 46 1996 83-93
5. Boumard P. Le conseil de classe 1992 Armand Colin Paris
6. Bouveau P. Rochex J.Y. Les ZEP, entre école et société 1997 Hachette Éducation Paris
7. Bulletin Officiel Mission du professeur exerçant en collège, en lycée d'enseignement général et technologique ou en lycée professionnel 29 mai 1997 1537-1588
8. Cousin O. L'efficacité des collèges 1998 Puf Paris
9. Crozier M. La crise de l'intelligence 1995 Inter Éditions Paris
10. Debarbieux E. La violence en milieu scolaire 1998 Esf Paris vol. 2
11. Dejours C. Souffrance en France 1998 Le Seuil Paris
12. Demailly L. La qualification ou la compétence professionnelle des enseignants Sociologie du travail 29 (1) 1987 59-70
13. De Munck J Verhoeven M Les mutations du rapport à la norme 1997 De Boeck Bruxelles
14. Derouet J.L. École et justice 1992 Métailié Paris
15. Derouet J.L. Dutercq Y. L'établissement scolaire, autonomie locale et service public 1997 Esf Paris
16. Devineau S. Les projets d'établissement 1998 Puf Paris
17. Do Chi-Lan Serra N. Les enseignants du second degré et l'évaluation individuelle de leur activité Éducation et formations 46 1996 61-71
18. Dubet F. Les lycéens 1991 Le Seuil Paris
19. Dubet F. Martuccelli D. À l'école 1996 Le Seuil Paris
20. Durand M. L'enseignement en milieu scolaire 1996 Puf Paris
21. Dutercq Y. Les professeurs 1993 Hachette Éducation Paris
22. Hirschhorn M. L'ère des enseignants 1993 Puf Paris
23. Lang V. La professionalisation des enseignants 1999 Puf Paris
24. Martuccelli D. Dominations ordinaires 2001 Balland Paris
25. Masson P. Les coulisses d'un lycée ordinaire 1999 Puf Paris
26. MEN-DEP Enquête sur la fonction de CE/CPE Éducation et formations 72 1996
27. Ministère de l'Éducation nationale et de la technologie Travailler en ZEP. Note d'Information 98.16 1996
28. Mondon J.F. Journal d'un prof de banlieue 2000 Flammarion Paris
29. Obin J.P. Enseigner, un métier pour demain 2002 Rapport MEN
30. Paty D. Douze collèges 1981 La Documentation française Paris
31. Payet J.P. « Le sale boulot »: division morale du travail dans un collège de banlieue Les annales de la recherche urbaine 75 1997 19-31
32. Perret B. CPE; AE; SE; La division du travail éducatif Mémoire professionnel CPE, IUFM de Douai 1999
33. Sofres-Snes Consultation des jeunes enseignants du secondaire Sondage, mars 2001
34. Sofres-Snes Le temps et les conditions de travail chez les enseignants-aujourd'hui Sondage, mars 2002
35. Tardif M. Lessard C. Le travail enseignant au quotidien 1999 De Boeck Bruxelles
36. Trancart D. L'image du métier chez les enseignants du second degré Éducation et formations 46 1996 149-162
37. Van Zanten A. L'école de la périphérie 2001 La Découverte Paris
38. Van Zanten A. Grospiron M.F. Kherroubi M. Robert A.D. Quand l'école se mobilise 2002 La Dispute Paris
39. Woods P. The Meaning of Staffroom Humor Hargreaves. In: A Woods P (Eds.), Classrooms and Staffrooms. Miton Keynes 1984 190 203 Open University Press