Analysis of classroom debating strategies in the field of biotechnology

Journal of Biological Education

Volumn 37, Issue 1, 2002, Pages 9-12

  Simonneaux, Laurence ^a  

^a Service de Zootechnie   (France)

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Argumentation; Biotechnology education; Debate in classroom

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EID: 0036918505     PISSN: 00219266     EISSN: None     Source Type: Journal    
DOI: 10.1080/00219266.2002.9655839     Document Type: Article

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